报捷桃李斗芳菲 | |||
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捷报频传催金榜,佳讯声声跃龙门。2007年高考,桓台一中再次以优异成绩向全县人民交上了一份满意的答卷:本科上线总数1155人, 7人被清华、北大录取,1人被香港中文大学录取,其中3人进入全市文理科前十名,16人进入全市文理前50名。连续三年本科上线超过千人大关,22人升入清华大学和北京大学,名校录取和本科上线总数均列全市第一。 桓台一中发挥老牌名校的优势,坚持“以人为本,和谐发展”的教育理念,以“质量立校、科研兴校、管理强校”为宗旨,以创建“教育高质量、文化高品位”的现代化名校为目标,着眼于培养具有健全人格、突出个性、适应社会、富有创新精神和实践能力的现代化人才,大力实施素质教育,教育教学取得了显著成绩。 该校坚持党委成员挂包学科教研组制度,坚持“稳扩中路,两线出击,底盘做大,亮点突出,挖潜到底”的备考思路和“举全校之力抓高三”战略,提出了“全面为学生让路,精心为学生安排,热情为学生服务,始终为学生着想”的“四为”工作原则,创立学科大教研组制度,提高了备考效率,提升了教师素质,为学生的成长和发展营造了一个良好的环境氛围。 桓台一中于2005—2007三年,对46名教职工进行了岗位调整。同时,该校通过定期开展“师德论坛”、“名师伴你行”、“新课程改革论坛”、“优秀青年教师讲坛”等活动,组织业务培训和外出参观考察,定期组织评选“名师”、“学科教研员”、“优秀青年教师”和“教坛新秀”,教师队伍的梯队层次框架已逐步形成。 实施“科研兴校战略”是该校取得持续发展的保障。近年来,该校确立了“实施科研带动战略,以教育科研促质量提高”的改革思路,建立了以学科带头人、教研组长为骨干的科研骨干队伍,形成了“课题带动、以点带面、人人参与”的良好科研工作氛围。该校“研究性学习模式及评价的研究”等10余项国家、省、市级科研课题顺利结题, 20余人获省教育科研成果二等奖。 该校积极开展分层次教学实验改革,形成了奥赛班、实验班、文理班、艺术班分层授课模式。同时,不断拓宽办学渠道,积极与国内外名校加强联系和沟通,先后与清华大学、华中科技大学、浙江大学、山东大学、华东交通大学、韩国建国大学等国内外10余所知名高校建立了合作办学关系。 该校坚持“从严治校”方针,加强了行政值班制度落实,严格门卫管理,注重学生习惯养成教育,有计划地组织开展了社会主义荣辱观教育、青年志愿者活动、主题班会等主题教育活动和“党员结对帮扶贫困生”活动,促进了广大学生身心的健康发展,推动了素质教育的纵深发展。 | |||
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