李玉霞，女，1970年4月出生，桓台县第二小学教师。先后获得桓台县优秀教师，桓台县优秀少先队辅导员，教学优秀教师，师德标兵荣誉称号。

 

她自幼生活在农村，小时候，就比较喜欢读书。那时，对于农村的孩子而言，家家户户都穷，别说读书了，就是上学用的本子也是用捡来的废纸，一页页展平，一张张摞起来，最后用针线缝起来。就是在这样的条件下，每逢星期天，她和邻居的孩子，步行五里路，到镇上唯一的新华书店去读书，因为在书店看书不要钱。每逢过年，压岁钱虽然不多，但都一分分积攒起来买成小人书。到了初中，家庭条件好点了，手里的零花钱也多了，她便从书店订了自己非常喜欢的《少年文艺》，每来一期，同学们都传着看一遍。再后来，考上了师范，学校里有了图书馆，空余时间也多，书也就越看越多。她不仅喜欢看文学类的书，同时，也喜欢看音乐方面的书。在师范的音乐课上学会了五线谱、简谱，爱好音乐的她就订了《流行歌曲》一书，自己简谱，自己唱。现在的歌曲看着谱子她都能自己唱下来。

工作27载，前15年，李老师一直担任初中毕业班的化学教学，因为不是化学系毕业，开始工作那几年，深感专业知识的不足，自己掏钱去书店买了化学教辅资料，甚至买了步步高学习机，亲自观看黄冈中学教师的课堂教学实录。经过一个阶段的观看学习，教学水平突飞猛进，再后来，连续多年所教的化学课在镇统考中一直名列第一，县级指教化学优质课一等奖，多次化学奥林匹克竞赛中获得优秀辅导奖。

自2005年至今，在桓台二小任教数学课，从农村学校进入县城，从执教化学课改为执教数学，环境的改变，教材的全新，尤其是看到语文老师能和学生一起读书，能写出文采飞扬令人叹服的教育随笔，数学老师只能写一些像某些干巴巴的教某个教学内容的感受，或者是简单的工作总结等，让她深感知识的缺乏，能力的不足，书，又成了她不可缺少的伴侣，成为她最贴心的无声的朋友。

为了提高课堂教学，她订了《小学数学教师》，这本书中记载了很多优质的教案实录和课堂分析，使她受益匪浅。还从学校的图书室借阅了李传英的《且行且思》，潘小明的《数学生成教学》，华应龙的《我这样教数学》，还有《教育是慢的艺术》，《让孩子不厌学12招妙计》，《给教师的建议》等书。随着自己读书的不断深入，感觉自己渐渐在数学教学上有了亮点，有了思想，有了沉淀。现在每堂课都能得心应手，游刃有余。曾先后获得了县级优秀教学教师，书香教师称号，并在校统考中，所教班级的数学成绩自进入本校11年来，有8年都是第一。

自从学校开展了教师读书论坛活动，让每一位老师都读书、读好书，书，更加充斥了自己生活的角角落落。茶语，饭后，晨起，暮落，一本书，一杯茶。

读过季羡林的《只道是寻常》，真正品出了人生的百味，《一个人，到世界的尽头》描写了世俗世界的心灵旅程，花甲之后的人生顿悟；《我的菩提树》体现了人性的扭曲，黑色的幽默，不可思议的年代；另外还有《爱，从了解开始》，一本很好的亲子之书，《细节决定健康》，《我的精神家园》，《胡适谈佛》，《简单富足》，贾平凹的中短篇小说集等书。有些精彩部分还及时做了批注，并写了读书笔记，甚至发了朋友圈。

书，不仅给了她工作上的自信，更丰富了她的业余生活。读书之余，偶尔练练硬笔书法，学学谱子，唱唱歌，修身养性。休息日把自己扔进厨房，学学厨艺，饱饱口福。节假日，投入大自然的怀抱，别样的风光，别样的世界，为自己开启别样的生活，在看风景、品美食、住宾馆、赏民俗、听故事的过程中，开阔眼界，增长知识。

知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有更多的知识需要探索，需要学习。学习无捷径可走，李老师将选择踏踏实实，一步一个脚印。在漫长的人生旅途中将会不断学习，将读书的自得其乐和分享心灵的丰盛进行到底！(职成教科)