各乡镇中心校，县属各学校：

根据山东省教育厅《关于开展 2022 年度山东省基础教育教学改革项目申报工作的通知》（鲁教基函〔2022〕78 号）和淄博市基础教育研究院《转发关于开展2022年度山东省基础教育教学改革项目申报的通知》（淄教研字〔2022〕8号）的通知精神，我县教研室积极组织申报和评审工作，经过对上报参选的13个项目的审查评审，推荐《三大文化融入中小学英语故事教学的实践研究》等4个项目参加市评选，现予以公示，公示期为2022年12月1日至2022年12月7日。

自公布之日起5个工作日内，任何单位和个人对评审结果如有异议，可以书面形式向县教学研究室提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人工作单位、通讯地址和电话。个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人工作单位、通讯地址和电话。不符合上述要求的异议，不予受理。电话：8263161

 

 

                                桓台县教学研究室

                                  2022年12月1日 

 

 

附件：参加山东省基础教育改革项目申报推荐名单

 

项目名称	主持人	工作单位
三大文化融入中小学英语故事教学的实践研究	张秀玲	桓台县教学研究室
推进中小学思政课程综合化实施，构建“大思政课”育人格局	郭花	桓台县教学研究室
基于黄河文化的研学课程的开发与实践研究	何翠玲	桓台一中附属学校
基于学习任务群的初中语文大单元整体教学范式实践研究	金庆华	桓台县周家中学