赋能学习共成长 科学保教促提升——淄博市幼儿园优秀教师卓越成长培养计划经验分享暨幼儿园一日生活标准化流程培训会在桓台县实验幼儿园召开 | ||||||||
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为了促进学前教育优质发展,有效引领教师专业成长,进一步科学合理地组织幼儿一日活动,推进标准化流程的深入实施,2024年12月18日桓台县教育和体育局学前科组织召开了淄博市幼儿园优秀教师卓越成长培养计划经验分享暨幼儿园一日生活标准化流程培训会。全县各幼儿园园长、老师等百余人参加了此次培训会。 桓台县实验幼儿园的刘帅主任结合上海市黄浦区荷花池幼儿园的环境创设、教育理念、科学保教、课程建设、教师队伍建设等方面与老师们进行了细致分享,全方位、多角度地引发了老师们的深度思考。以幼儿户外体育活动为例,刘帅主任与老师们分享了如何利用户外运动材料来保证幼儿的运动量和动作技能的发展,提升幼儿的身体素质;如何通过游戏和互动激发幼儿的活动兴趣等,以此引导老师们打开了提升户外体育活动质量的新思路。 幼儿高质量生活的保障是什么,如何通过户外活动提升幼儿的体质能力?桓台县实验幼儿园的孙英超主任结合幼儿体质测试数据让大家清晰看到了我园幼儿的体能发展情况,以及我们对幼儿相关能力的提升策略。 大班幼儿在活动中自主性不断发展,在充分尊重幼儿游戏兴趣的基础上,张莹老师和李胜楠老师聚焦儿童立场,引导大班幼儿自主选择材料,确定活动玩法,并通过有效的教师支持来推动幼儿能力的全面发展。中班级部结合幼儿的年龄特点和发展水平,在实施户外活动标准化流程的基础上,增设了户外体能大循环活动。结合小班幼儿的实际情况,田宁老师从悉心照料、快乐游戏出发,给大家分享了小班级部在开展户外体育活动的实践与思考。 最后,桓台县教育和体育局学前科张海燕科长对本次培训会进行了总结。她强调环境创设对于支持幼儿发展的重要性,儿童视角下的环境要以幼儿为本,融合幼儿元素,让环境富有儿童气息。同时,如何科学组织幼儿在园的一日生活也值得老师们不断思考,怎样丰富幼儿的一日活动形式,怎样开展适宜幼儿发展的区角活动,怎样科学组织幼儿进行体育锻炼等等。希望老师们能以问题为导向,在教育实践中认真思考,从而不断提升教育品质。(通讯员 许明星) |
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