为了积极响应“双减”政策，持续丰富和完善学习成果的评价方式及内容，提高生物学科核心素养，近日，桓台县世纪中学初一生物教研组立足学生实际生活，精心策划了一次具有学科特色的活动——依据课本绘制“被子植物的一生”思维导图。

绘制“被子植物的一生”思维导图是一项很具有挑战性的任务，既要保证它的全面准确性，还要写的整洁美观。学生们用细致的观察和五彩的画笔，把每一颗种子、每一枚芽、每一朵花、每一个雌蕊雄蕊都描绘的淋漓尽致，让我们感受到了生命的力量。

丰富多样的作业形式，不仅展示了学生多元化的学习方式，激发了学生对生物学习的浓厚兴趣，也更好地体现了课程核心素养的育人价值。世纪中学的教师们将继续秉持作业设计多思考、敢创新的理念，推动“双减”政策有效落实，促进教育回归本真。（宗瑶）