中国农业大学资源与环境学院
8月15日，中国农业大学资源与环境学院的师生到桓台博物馆参观实习。在跨越历史时空的对话中，感受桓台地区丰富的历史变迁和文化积淀。
树木竞骑纹、树木双鹿纹、朱雀纹、箭头纹、旱莲纹等图案瓦当天真奇肆、丰富变化；“千秋万岁”、“万岁富贵”、“长乐未央”等文字瓦当舒卷自如，寓意美好。自然景致、齐人日常、人世间追求，经由瓦当，演义出一种类似儿童画的稚拙和浪漫，充满生活气息，也正是庄子“道在瓦甓”的绝好证明。各具特色的瓦当展品令大学生们留连其中，久久驻足。
一千五百多种、两万多只的蝴蝶吸引了大学生的目光，对我们的国蝶——金斑喙凤蝶、马来西亚的红颈鸟翅蝶、秘鲁的欢乐女神、菲律宾的裳凤蝶更是驻足观赏、连连赞叹，大家饶有兴趣地讨论着蝴蝶的保护色和拟态作为进化手段的重要性，继而对保护生态环境以及人与自然和谐共生的理念有了更加深刻的认识。
中国农业大学资源与环境学院许艇老师：这是一次特别的文化体验，使我们对东夷文化的发展有了全面的认识，并深刻理解了桓台在这一文化中的重要角色。通过这次参观，我们不仅对桓台地区深厚的历史文化底蕴有了更深刻的感受，也更加珍视和尊重我们的文化遗产。
中鼓天下·藤思维口才
桓台博物馆，承载着丰富的历史文化内涵。步入这座宏伟的建筑，仿佛穿越时空，与古人相遇。这里汇集了大量的文物珍品，每一件都是历史的见证。为进一步让孩子了解和感悟历史，8月24日上午，中鼓天下·藤思维培训学校的学员走进桓台博物馆，开展“探索千年历史印记，品读东夷文明之光”研学实践活动。
桓台博物馆于1999年9月对外开放，是淄博市第一个区县级综合性博物馆，馆藏文物5000余件/套，设有《东夷文明之光》《齐国瓦当艺术》《古泉汇展》《铜镜鉴赏》《古代书画》《瓷器、玉器、佛像》《薄姑国青铜器》《陶文、印章》等9个专题陈列，一个《彩蝶世界》和两个展览厅。一件件精美的古代文物让同学们目不暇接。在讲解员的带领下，他们看着、听着、惊叹着，用纯真的心感受着，为孩子们今后学习历史埋下了种子，也让孩子们为自己的家乡而感到骄傲与自豪。
在桓台博物馆的展厅中，每个区域都有着独特的主题，让你领略不同历史时期的风貌。无论是追溯千年文明的龙山文化，还是感受东夷文化的独特魅力，这里都有你想要了解的答案。
走进位于三楼的蝴蝶展览厅，仿佛置身于一个五彩斑斓的蝴蝶世界。这里汇聚了来自世界各地的珍稀蝴蝶品种，展览通过精美的展板和生动的讲解，向我们讲述着蝴蝶的生态习性、进化历程以及它们与大自然的紧密联系。
孩子们可以近距离观察蝴蝶，激发对自然科学的浓厚兴趣。桓台博物馆的蝴蝶展，不仅是一场视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼，让我们更加珍惜大自然的恩赐。
妇联联合融媒体“儿童友好、爱在桓台”暑期研学
为打造儿童友好成长发展环境，弘扬中华优秀传统文化，增强少年儿童对桓台历史文化的了解，丰富少年儿童的暑期生活，8月27日，县妇联联合融媒体中心开展“儿童友好 爱在桓台”少年儿童传统文化暑期研学活动。
此次研学活动，孩子们不仅近距离欣赏了桓台博物馆丰富的馆藏，更在历史文化的熏陶中增长了见识，激发了他们对传统文化的热爱和探索精神。
桓台县爱心妈妈暑期儿童关爱活动
为深入推进爱心妈妈关爱工作走深走实，拓宽留守儿童、困境儿童视野，营造关注关爱儿童健康成长的良好氛围，8月27日上午，桓台县妇联组织留守儿童、困境儿童及爱心妈妈30余人走进桓台博物馆，开展”少年儿童心向党 真情相伴护成长”暑期儿童关爱活动。
博物馆内，一件件文物、一幅幅字画、一段段文字，既是桓台历史的见证，也是历史文化的传承。孩子们在爱心妈妈的陪伴下，好奇地穿梭于历史的长廊。他们的眼中闪烁着对未知世界的好奇与渴望，小手轻轻触碰着展柜边缘，仿佛能感受到千年前的温度。孩子们或驻足凝视，试图从斑驳的陶器上解读古人的智慧；或围聚在解说员身边，聆听那些古老而又动人的故事，他们的脸上洋溢着兴奋与惊喜。这份难得的文物探索之旅，增强了地域认同感，让孩子们的心灵得到了滋养，让文化传承在观赏中层层深入、代代传承，也让这段关于爱与探索的旅程更加难忘。
活动中，妇联工作人员和爱心妈妈还细心关注每位孩子的情绪与需求，引导他们在轻松愉快的氛围中学习与成长。通过此次活动，不仅增强了孩子们对家乡的归属感与自豪感，也激发了他们探索未知、追求梦想的热情，为留守儿童、困境儿童搭建了一个展示自我放飞梦想的舞台，让他们在关爱与陪伴中茁壮成长。
三味书屋阅读馆
8月23日，桓台博物馆成功获评为国家二级博物馆。 正值暑假，户外太热，这周的外出行程我们三味书房选择去博物馆。27日下午，三味书房的孩子们带着无限的憧憬与好奇来到桓台博物馆，通过对珍贵馆藏文物的学习，一起找寻文物背后的历史印记。
文物，就是一颗颗闪着柔和光芒的珍珠，让我们一起找到穿起那条线，来桓博，感悟文明的无限魅力。
每一件文物都有属于它的故事。放慢脚步，跟随博物馆的讲解老师，拉开历史帷幕。无论是造型各异的陶器、图案丰富的瓦当，还是皇帝御赐王渔洋的湘竹金扇、清朝的进士卷，孩子们都听得津津有味，久久流连。
从青少年的视角出发，穿插历史知识，激发学生的兴趣和好奇心，给予学生更开阔的视野，用学生感兴趣的方式去讲解，在获取知识的同时喜欢上历史和传统文化。