任波远:因材施教 培养“大国小工匠” | ||||||
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人民教师,以智慧为烛,以爱心为引,默默耕耘、无私奉献。在2024年齐鲁最美教师的评选中,淄博建筑工程学校建筑专业教师任波远成功入选,作为一名基层中专教师,他从教28年来,一直奋斗在教学一线,始终坚持以学生为中心,通过精准教学、因材施教,为高校培养输送了一大批应用技术型人才。 “同学们,现在问大家一个问题,建筑里面什么最重要?图纸。为什么图纸重要?” 在淄博建筑工程学校的多功能教室里,任波远正在为学生们进行建筑施工图的讲解,相比基础文化知识,建筑类的学科需要学生掌握空间、形式、功能等多方面的内容,仅一张工程图纸就包含了大量的信息,看似简单的入门课程,在不少学生心中就像一座“迷宫”,可这样的教学难题在任波远的课上都会迎刃而解。 淄博建筑工程学校学生唐艺宁:“任老师的课非常有意思,除了一些书本上的知识,他还会举一些实际案例,以便我们能更好的融会贯通。因为我们建筑类学科学习起来略微有些晦涩难懂,有些抽象。但是任老师的课上,我们总会觉得生动、立体、有趣,所以我们大家都认为在任老师的课上,时间过得非常快。” 淄博建筑工程学校建筑专业教师、齐鲁最美教师任波远:“图纸是工程界的语言,不会识图就是工程界的文盲,图纸里面的线条表示了建筑物的形状、大小和内部构造,只有学好识图,将来建造房屋时,才能做到得心应手,确保建筑的施工质量和安全。” 对于广大的中职生来说,参加春季高考是他们步入大学校园的主要途径之一,但是如果单靠文化课和专业课的学习,难度相对比较大。就在这个时候,国家出台了一系列关于技能人才的利好政策,凭借技能大赛优异成绩,学生就可以直接进入高职院校实现大学梦想。但是因为以前从来没有参加过类似的比赛,如何在国家级的技能大赛中取得好的成绩成了最大的难题。 淄博建筑工程学校建筑专业教师、齐鲁最美教师任波远:“2007年,国家加大了对技能人才的培养,各种大赛如雨后春笋般接踵而来,这对于孩子们来说,是机遇更是挑战。所以,从那个时候,我就带着孩子们边学习理论,边为参加大赛做准备,一切都是从零开始,没有训练模具,我亲自动手做,没有参赛经验我就向优秀教师学习,边训练边积累。那时候就是挑灯作战,寒假、暑假不休息,没日没夜的练习。” 虽然有“初出牛犊不怕虎”的决心,但由于缺乏大赛经验,很多学生在训练期间并没有发挥出最佳的状态,任波远也很快发现了这个问题,他又开始不断优化备赛内容,通过布置任务、技能比武等方式鼓励引导学生重拾了信心,得益于这些因人施教的举措,也让学生们在之后的比赛中最终突破了自我。 淄博建筑工程学校建筑专业教师、齐鲁最美教师任波远:“(我们)最终走上了全国建筑技能大赛的舞台,在2013年取得了国赛一等奖,而且是全国第一的优异成绩。那一刻,我们的内心非常激动,因为我们用实际行动证明了,通过技能学习,同样可以让人生发光发彩。” 截至目前,任波远辅导学生获国赛一等奖1次、二等奖2次、三等奖3次,省一等奖7次。为了帮助更多的学生实现大学梦想,学校还与建筑企业联合成立了建筑名师工作室,在带领学生参加各类比赛的同时,积极吸纳中青年教师进工作室,建立“名师引领 携手共进”合作互助的培养机制,让越来越多的年轻教师逐渐成为了职业类教育的专业人才。 淄博建筑工程学校教师孙艳翠:“任老师在专业教学上给了我很多启迪,让我在教学中取长补短。他经常和我们分享如何上好课,如何用专业知识更好的引导学生,助力学生成长成材。后续我将继续以任老师为榜样,尽快成长起来。” 淄博建筑工程学校建筑专业教师、齐鲁最美教师任波远:“我认为,做人就要择一事,终一生;干一行,爱一行,专一行。我也坚信知识改变命运,技能成就人生。学习技术、钻研技术,教学生,学会技术,是我孜孜不倦地追求。” (桓台融媒记者 王世发 报道) |
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