青年教师，宛如熠熠生辉的火种，点燃教育的希望之光，是学校发展的坚实根基，更是教育未来的蓬勃力量。为全方位展现学校青年教师的独特风采与砥砺奋进的成长轨迹，桓台县世纪中学于3月10日—3月14日开启一系列精彩纷呈的青年教师成长风采展示。

精彩课堂，芳华初绽

刘谚欣老师的《紫藤萝瀑布》，以花瀑引入，引导学生品析词句，感受作者对生命的哲思。课堂上，朗读、小组讨论热烈，学生沉浸文本。评课老师赞其情境营造佳、师生互动强，让学生领悟生命真谛，尽显语文魅力。

于衿铭老师《相似三角形》复习课，先用大单元知识框架引出复习重点，明确复习目标。再借题目引导学生回顾知识点，讲练结合，练习题层次分明，照顾不同水平学生。这堂课帮学生巩固知识、提升能力，为中考助力，尽显扎实教学功底。

袁庆洁老师执教的《How do you make your birthday meaningful?》主要学习了如何用英语描述生日以及生日庆祝活动，问题由浅入深环环相扣，通过问答、同桌复述的形式，以练促学，让学生更扎实掌握知识。

解金蓥老师执教的初三新授课《公民基本权利》，采用议题式教学法，选取AI换脸拟声侵权、王星被骗缅甸、无人驾驶汽车萝卜快跑遭投诉等情景来学习公民基本权利，通过设计具体的学习任务，对知识进行构建梳理。

巩钧元老师执教的复习课《中华民族的抗日战争》，以清晰的教学思路、丰富的教学方法和深厚的情感传递，为学生们呈现了一堂高质量的历史复习课，让学生在知识巩固与思维提升中，深刻领悟了抗战精神的内涵。

李梦琪老师执教的《俄罗斯》复习课，以亚欧大陆桥为话题导入，向学生抛设问题，引起了学生的探究兴趣。通过俄罗斯传统与现代的交通方式的真实情境任务，引导学生建立地形、气候、河流等自然地理要素之间的联系，培养学生的综合思维和区域认知能力。

冯才老师执教的《人体内物质的运输》复习课围绕葡萄糖被人体吸收后进入循环系统导入，整堂课过渡自然，学生参与度高，注重基础知识的夯实和应用，展示了扎实的教学基本功。

张文雨老师所执教的《阿基米德原理》生动有趣，通过实验深入浅出地讲解了浮力知识。本节课学习目标明确，教学思路清晰，实验效果明显，帮助学生轻松理解并掌握这一重要科学理论。

王慧婷展示了一节跨学科实践活动课《基于绿色化学的原则选择探究实验室制取氧气的原理》，教学思路清晰，讲解条理分明，把绿色化学的基本观念阐述得十分清楚，学生们也学得全神贯注。

尹雪琪老师通过情境式的讲解，以民族五声调式、陕北音乐风格等音乐要素为抓手，带领学生们走进管弦乐《春节序曲》，让学生们再次感受到了春节的喜庆氛围，并深刻体会到了其背后的文化意义，激发了学生对民族音乐的学习兴趣。

刘子双老师执教的《快速跑》以新课标的教育理念为依据，积极贯彻 “健康第一” 的指导思想，以发展学生核心素养为引领，在教学过程中以学生发展为中心，落实“教会、勤练、常赛”，注重培养学生对体育运动的兴趣以及终身体育意识。

惠梦媛老师执教的《设计纹样》，课堂从采用中国传统艺术形式书法来设计的口罩导入，引导学生发现具有文化内涵的纹样，学生尝试设计纹样，让平淡无奇的物品兼具了实用与审美的功能，引导学生传古今文化，传东方神韵，让中国印记烙印在人们心灵深处。

听课评课，互学互研

老师们积极听课，对标自己的课堂教学，进行着思想的碰撞。课后，老师们积极参与评课，各抒己见，角度不同，见解独到，学其所长，研有所得，营造出浓烈的教研氛围。

每一朵花的绽放都要历经春雨的滋养，每一次蜕变都值得被春天铭记。当粉笔染上指尖的温度，当教案浸润思考的痕迹，这群教育新兵正以谦逊的姿态扎根课堂。相信在世纪中学这片教研沃土上，今日的幼苗必将成长为明天的栋梁，以教育匠心续写立德树人的春日华章。（宗瑶）