为深入践行“五育并举”，探索县域教育高质量发展路径，近日，桓台县教体局组织由义务教育段学校校长、体育骨干教师组成的考察团，赴浙江省长兴县开展“以体育人”专题学习。此次考察聚焦学校体育工作的系统性重构与育人效能提升，旨在通过对标先进、转化经验，为桓台教育注入新动能。

考察团深入长兴龙山中学、第七小学、煤山中心小学等多所代表性学校，通过实地观摩、座谈交流，系统学习了长兴在体育课程改革、体育赛事体系构建、特色项目培育、师资队伍建设及评价机制创新等方面的成熟经验与务实做法。

长兴“全员参与、常态竞赛、文化浸润”的体育育人模式，尤其是其将体育深度融入学校日常管理、课程教学与学生评价的实践路径，给考察团留下深刻印象，引发了关于如何立足校情、破解瓶颈、实现体育育人功能最大化的深度思考。

此次考察不仅是一次视野的开拓，更是一次教育理念的洗礼与行动的对标。学习归来后，桓台县教体系统将立即启动成果转化工作，要求各校紧密结合自身实际，科学研制校本化实施方案。通过召开专题会议、吸纳多方智慧，将考察所得理念、方法与桓台教育实际相结合，着力在课程开设、活动体系、条件保障、评价导向等方面实现突破，推动“以体育人”工作扎实落地，切实促进学生全面发展与健康成长，全力谱写桓台教育提质增效的新篇章。