| 对标先进拓视野 问道取经促提升——桓台县教育和体育局组织赴广饶县考察学习初中拔尖创新人才培养工作 | ||||||||
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为深入贯彻落实新时代人才强国战略,积极探索初中阶段拔尖创新人才早期发现与系统培养的有效路径,进一步提升我县基础教育质量和优生培养水平,3月13日,桓台县委教育工委常务副书记,县教育体育局党组书记、局长王静率领全县部分初中学校书记、校长组成的考察团一行25人,赴东营市广饶县,围绕初中拔尖创新人才培养主题,开展了为期半天的深入学习与交流。广饶县委教育工委常务副书记、教育局党组书记、局长杨大孟亲自陪同考察。 第一站:走进广饶县实验中学——探寻顶层设计与体系构建之道 上午8时,考察团首站抵达广饶县实验中学。这所县城优质学校在拔尖创新人才培养方面拥有丰硕的成果和丰富的实践经验。在学校会议室,广饶县委教育工委常务副书记、教育局党组书记、局长杨大孟介绍了广饶教育的基本情况以及近年来取得的教育教学成绩。广饶县实验中学相关负责人详细介绍了学校在拔尖创新人才培养方面的整体构想与实践探索。报告重点围绕“优生遴选机制”、“分层分类培养体系”、“初高中贯通培养模式”、“校本课程体系开发”以及“专业师资团队建设”等核心环节展开,系统阐述了如何通过科学的制度设计和精准的教育教学,激发学生潜能,实现优质发展。座谈结束后,考察团实地参观了学校的科创实验室、图书资源室等特色功能教室。 第二站:探访广饶县大王镇中心初中——聚焦乡土情怀与特色融合之路 广饶县大王镇中心初中作为一所乡镇强校,该校在立足乡土实际、挖掘学生潜能方面探索出了一条独具特色的发展之路。在学校相关负责人的引导下,考察团认真听取了学校关于“乡镇初中优生挖掘与培养策略”的经验介绍。学校重点分享了如何在有限的资源条件下,通过“精细化教学管理”、“红色文化+创新教育融合”以及“低成本、高效率培优资源整合”等途径,有效激发乡镇学生的学习内驱力,实现学业成绩与综合素质的双提升。 他山之石,可以攻玉。此次广饶之行,日程紧凑、内容丰富、针对性强。通过实地看、听、问、议,考察团成员不仅开阔了视野,更学到了真经。大家一致认为,广饶县在初中拔尖创新人才培养方面的先进理念、系统设计和务实举措,为我县提供了极具价值的参考和借鉴。 下一步,桓台县教育和体育局将认真梳理总结此次考察学习的成果,结合我县实际,消化吸收先进经验,进一步优化县域初中拔尖创新人才培养的顶层设计,完善工作机制,强化课程建设与师资保障,努力探索出具有桓台特色的拔尖创新人才早期培养新路径,为推动全县教育高质量发展注入新的活力。 |
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