2022-2023学年 桓台实验小学体育工作年度报告

2022-2023学年桓台县实验小学体育发展报告

本年，我校体育工作在上级领导部门和学校领导的支持下，认真贯彻落实上级文件精神，以提高全校学生体质健康水平为宗旨，以落实学生每天一小时体育锻炼为重点，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，在搞好学校体育工作同时，全面推动阳光体育运动的开展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，使我校体育工作走上了一个新台阶。现就本年度我校开展的体育工作总结如下：

一、组织管理

学校成立了工作领导小组，巩同林校长为组长，张才广、伊丕强、刘淑华校长为副组长，5名体育教师为成员。将体育工作纳入了学校整体工作计划，学生活动计划具体，认真落实，定期检查，验收考核，学校建立了校园意外伤害事故的有效的应急机制，制定和实施体育安全管理方案，明确责任人，落实责任制校长主抓体育工作，并明确一名副校长分管学校体育工作，坚持听课，严格落实国家体育与健康标准的规定。 

二、提高教师素质，打造高效课堂

我校体育教研组结合学校的安排，始终把提高教师的素质放在首位，把教材的研究作为一项重要工作。为了满足学生的个性发展，给学生创造多角度多层次的选择，体育组举行了多种教研活动，提高了教师专业素质。具体如下：

1.组织业务学习，提高每位教师的业务素质。集体学习与自学相结合，每周自学1-2篇教学教研文章，每月阅读一本以上教育刊物，并写出学习笔记和体会，以提高自己的业务水平。

2.认真细致地进行集体备课，相互学习，共同发展。我校体育教研组充分利用学校每周二、周四的集体备课时间，认真进行集体备课，通过备学生，备教材，备场地，大家集思广益，使我们的体育课堂更加阳光高效，使学生的身体素质得到充分发展。

3.组织观摩，评课活动，提高每位教师的授课水平。根据学校的教研安排和指导，体育组通过说课，模拟讲课，上课评选等，使体育教师的业务水平得到了很大的提高。为了提高老师们的综合素质，体育组老师积极观看省优质课录像，开拓了自己视野，提升了自己的课堂驾驭能力。我校体育教研组力求专业水平和自身素质的提高，目标只有一个：最大限度地让每一个学生受益。

三、积极开展阳光体育运动，提高学生体质健康水平，活跃校园体育氛围

1．课外活动、大课间活动

学校始终坚持大课间活动的有序开展，有分管领导具体负责检查评比，有详细的评比细则和检查记录，并将评比结果与班级常规管理工作相结合，充分保证了学生每天一小时体育锻炼的要求，大大激发了学生积极参与体育锻炼的热情，丰富了校园体育活动。

2.体质监测，促进学生健康水平

根据上级要求，学校积极组织了本年度学生体质健康监测，并结合卫生部门对学生进行了体检和视力检测，为学生建立了健康档案，根据测试，学校进行了有针对性的体育教学，促进了学生的健康成长。

3．学校比赛

为了进一步促进阳光体育运动的开展，积极备战各级各类比赛，学校体育组积极组织了运动会和体育节，举行了丰富多彩的校园比赛，如：乒乓球赛、篮球赛、拔河比赛、踢毽子比赛、跳绳比赛等等，带动了全校师生的运动热情，推动了学校阳光体育运动的开展，提高了学校的体育竞技水平。

4.竞技体育

结合我校实际情况，我们采用学生自愿与学校需要相结合、根据教师专项，积极开展了田径队、篮球队、乒乓球队训练，大大满足了不同层次学生的兴趣需要，提高了学校的竞技水平。

四、条件保障

学校领导重视体育工作，体育教师与其他教师同工同酬，学校能够有计划，有步骤地安排体育教师参加培训和继续教育。体育器材满足教学需求，200米跑道，标准化的篮球场2个，足球场1个，排球场1个，羽毛球场1个，配齐小学阶段教学与训练所需要的各项体育器材。

五、收获昨天，展望明天

回头看看本学年走过的路，有辛勤的汗水，也有丰收的喜悦，成绩属于过去，未来在于不断的进取，我校体育组将继续不断努力，励志打造一支思想统一，求实创新，外树形象，内修涵养，不断求发展的教学团队。我们有信心有能力在体育教学教研等各个方面做得更好，为全县做出示范。