桓台县教育和体育局
标题: 淄博建筑工程学校课堂教学常规管理制度
索引号: 11370321004221038A/2023-5408072 文号:
发文日期: 2023-11-29 发布机构: 桓台县教育和体育局

淄博建筑工程学校课堂教学常规管理制度

发布日期:2023-11-29
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一堂好课的重要标志,是在教师的组织下,促进全体学生有效地学习。为强化教学管理,规范教学行为,提高教学质量,特制订淄博建筑工程学校课堂教学制度。

一、建立课堂教学检查制度

(一)课堂教学检查,实行专业部常规检查和教务处、政教处抽查相结合的方式,明确责任,加大课堂教学检查力度。

(二)坚持检查、反馈制度,每周至少检查课堂教学两次以上,随时纠正课堂教学中的不良行为,并进行公示。

(三)坚持平时检查与教师考核、班级考核相结合,实行量化管理。严格执行教学工作制度,保证良好教学秩序。

二、教师上课纪律要求

(一)教师上课着工作装(体育老师要着运动服),仪表端庄,精神饱满,不准穿奇装异服、拖鞋、背心、超短裙、短裤等。

(二)按时到班,按课表上课,不准迟到、早退、旷课,不无故离开课堂,不带手机到课堂。无特殊情况不得拖堂,不得随意改动课间休息时间。对上课迟到、提前下课、无故离开、带手机等情况,每次扣5分,旷课按教学事故处理。

(三)教师严格遵守学校课程表的安排,保持教学秩序的稳定。不得随意调课、停课、结课、找其他人代课、更换授课地点。如有特殊情况需提前告知专业部、教务处,并办理手续。

(四)教师本人按时取送点名册。上课前教师要准确掌握本节课学生出勤情况,对于请假或者无故不到的学生,及时和班主任对接核实。

(五)教师要精心备课,教案工整规范,每个教案标明日期和序次,严禁不备课进课堂现象,每次扣1分,并责令其迅速补上。

(六)教学内容科学,围绕目标,突出重点,分解难点;循序渐进,符合学生掌握知识,形成技能的心理过程和认知规律;要结合教学内容对学生进行思想品德教育。

(七)教师必须严格按照授课计划规定的教学内容授课。不得随意变动授课计划、删减课程内容、提前结课;不得随意将理论课改为实训课或将课外作业改作实训课,凡实训课必须事先列入授课计划,有一整套实训教学要件,并且教师要随班指导。

(八)课堂上讲普通话,英语课上鼓励师生之间开展简单的英语对话交流。语言要简练、清晰、洪亮,专业课上专业术语使用准确。

(九)要站立讲课,无特殊原因不坐着上课,不得在课上时间接打电话、不能在课堂上吸烟,如若出现按教学事故处理。

(十)教师在课堂要充分关心、尊重、爱护学生,上课不带个人情绪,不做与教学无关的事,不说与教学无关的话,不播放与教学无关的音乐、视频,如有违反每次扣5分。

(十一)建立民主、和谐的师生关系,引导和培养学生自主学习能力和习惯。要坚持正面教育和赏识教育,不大声当众训斥挖苦学生,不歧视体罚学生,不能把学生轰出教室。出现按教学事故处理。

(十二)教师要维护好正常的课堂秩序,稳妥、机智的处理课堂中的突发事件。对违反课堂纪律(如迟到、早退、旷课、讲闲话、睡觉、打手机、吃东西、做其它事情、随意进出教室等等)的学生,要严格管教,并将学习态度与课程成绩相联系,不能视而不见、听而不闻。出现秩序混乱、学生睡觉、学生不按要求实训等情况,每人次扣0.5分。

(十三)教师要关注每一个学生的课堂中表现及时检查学生学习的效果,及时了解新知识的掌握情况,做到有效的调节和及时的反馈。

(十四)教学中要精讲精练,合理安排时间,尽量把时间和空间让给学生,让学生的手、口、脑充分动起来,积极参与教学活动中。

(十五)教师要经常使用教学辅助设备进行授课,学期使用多媒体授课时达到50%

(十六)课堂训练要精炼,要围绕知识目标,设计典型试题,多加练习,注重多采用多种评价方式,激励学生参与教学活动。

三、学生上课要求

(一)学生利用课间做好下一节课的准备(例如:纸、笔、课本,由大到小整齐放置桌面右上角,两手平放于桌面上,腰挺直,不讲话,管好自己),提前两分钟进入教室,坐好静候教师。

(二)上课按时进教室,不准在厕所等地逗留。如若迟到,必须说明情况,等老师同意后方可进入,要轻轻地回到自己的座位上,不能干扰老师上课、其他同学听课。

(三)上课期间,学生要挺直腰、坐端正,要精神饱满、注意力集中,要专心致志听讲、认真做好笔记,要积极思考、踊跃回答老师提出的问题,要抓住有限的训练机会,积极参与课堂学习。

(四)上课期间学生要着装整齐,严禁趴在课桌上听课、睡觉,严禁交头接耳注意力不集中,严禁做小动作、接话、做与课堂无关的事情,严禁干扰其他同学学习和老师上课。

(五)上课时,未经老师同意不得随意离开课室。上课期间禁止使用手机等一切与上课无关的设备,禁止看课外书。

(六)上课期间不得在教室内吃零食、早餐等。