标题: | 桓台县第一小学极端事件风险防控应急预案 | ||
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索引号: | 11370321004221038A/2024-5481823 | 文号: | |
发文日期: | 2024-09-11 | 发布机构: | 桓台县教育和体育局 |
桓台县第一小学
极端事件风险防控应急预案
为了有效防范学校暴力事件的发生,切实保障广大师生的人身安全和学校财产的安全,及时处置危害学校安全稳定的暴力恶性事件,维护学校的安全稳定,保证学校教育教学工作的正常进行,特制定本应急预案。
一、可能引发学校暴力事件的主要原因
1.社会闲散人员的敲诈行为。
2.各种因素引发的对社会不满的极端分子的恶性行为。
3.歹徒在被追过程中闯入校园的劫持师生的暴力行为。
4.因严重利益冲突而引发的报复性行为。
5.精神病人的失控行为。
二、组建应急工作小组,明确分工与职责
1.成立应急工作领导小组
组 长:宋佃亮
副组长:吕文德 崔 莹 耿丽芳
成 员:各中层、各年级主任、各班主任。
下设8个应急安全工作小组:
指挥调度组 报警联络组 周旋劝说组 人员疏散组
物品转移组 医务救护组 宣传协调组 应急机动组
2.应急安全工作组的分工与职责:
组名 |
总职责 |
人员安排 |
分工及职责 |
指挥调度组 |
全面负责现场的指挥、调配工作,稳定全局,确保各方面应急工作的对应落实,督促各项工作迅速、有序进行。 |
宋佃亮 |
1、全面指挥、调配稳定全局。 2、及时落实应急工作。 |
报警联络组 |
第一时间迅速报警,报上级有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通迅、信息畅通。全面通知相关人员,争取援助。 |
麻启健 |
1、报警,联系通讯,争取援助。 2、报有关部门,传递、搜集相关信息。 |
周旋劝说组 |
面对险情,敢于挺身而出.积极与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间,等待警方支援。当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服犯罪分子。 |
吕文德 崔 莹 |
1、与作案者直接交涉,尽量稳定局面,争取缓解事件。 2、就近隐蔽,伺机行动。选择适当时机勇敢出击,与犯罪分子进行搏斗。 |
人员疏散组 |
紧急疏散学生,全面维护秩序,争取最短时间将学生转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌等降低到最低限度。 |
耿丽芳 各班班主任 |
做好对应楼层的疏散工作,维护对应楼层的秩序,处理对应楼层的突发事件,保障学生安全疏散。 |
物品转移组 |
分别将学校的危险物品及贵重物品等通过相应的通道紧急转移出去,确保学校财物的安全。 |
田 海 |
接到报警信号后,及时指挥物品转移组人员将不同物品分批转移。重点负责贵重物品转移工作。 |
医务救护组 |
紧急处理事件中的受伤者,尽力将伤情控制在最低限度。 |
成延凤 辛甜甜 |
负责查看、判断伤势情况,确定急救所需物品,在有限的条件下尽力完成急救工作。 |
宣传协调组 |
做好学生、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面的协调工作。 |
傅国炜 |
做好学生、家长及相关人员的安抚等思想工作。 |
应急机动组 |
全面做好应急准备,根据指挥随时增援其他各组。 |
王国栋 耿晓红 |
根据指挥调度组的调配安排,迅速组织增援。 |
3.应急工作的基本工作流程:
(1)制止——如犯罪嫌疑人闯入学校,伤害师生,校方应立即制止,并与犯罪分子交涉周旋,尽力拖延时间,并积极劝其终止犯罪。
责任人:门卫、班主任(任科)老师、周旋劝说组人员。
(2)报警——闻讯后第一时间拨打“110、120”报警电话。并立即通告学校等。
责任人:门卫、第一闻讯人、指挥调度组人员、报警联络组人员。
(3)报告——立即报学校领导及市教体局督导室。
责任人:报警联络组人员。
(4)处置——启动各应急工作预案。指挥调度组、报警联络组、周旋劝说组、人员疏散组、物品转移组、医务救护组、宣传协调组、应急机动组,各工作小组按照分工职责立即开展工作。
责任人:各应急安全组人员。
4.应急工作原则:
(1)争分夺秒,迅速启动应急工作预案。
(2)依照安排,各司其职;分工合作,有序操作;突发情况,灵活应变。
(3)积极争取外部人员和资源,共同处理各种情况。
三、报警铃音
学校把紧急集合铃音特定为报警铃音,其铃音设定为急促的连续敲击。报警铃音一发出,教师们迅速集结,立即奔向现场。
桓台县第一小学
2024年9月