桓台县第二小学学生在校一日常规

    为规范校园教育教学活动，培养学生良好的行为习惯，拟定本细则：

1.上学

  （1）按时到校，不早到、不迟到，早到、迟到都要通知班主任。

  （2）进校不奔跑，走最近的路线，直接到班级门口测温，做好记录，一个接一个有序进入教室。

  （3）值日生将奶箱更换，并抬入教室。

2.晨检

   (1)每天早晨第一批进教室的同学要打开窗户，让教室空气流通同时放下凳子。

  （2）学生进入教室后，安静地坐在自己的座位上，作业本放在右上角桌面以备检查，同时做好晨读的准备。无其他正当理由学生不得在教室外逗留，

  （3）值日生检查作业及个人卫生，如头发、脸、颈、牙、手、指甲、衣服、鞋、红领巾等

  （4）各班班长应提早到班做好组织管理工作。

  （5）各级部中层巡视各级部，督促学生、老师迅速到位并安静下来。

  （6）各班学生轮值劳动。每天早晨、下午到校后打扫公共卫生责任区，劳动有始有终，尽力尽责，室内外卫生符合学校要求。打扫卫生要控制在10分钟内，并教育学生爱护课桌凳。

  （7）按照入口和出口标志进出厕所，做到小便入池、大便入坑。厕所内禁止一切打闹喧哗等不文明行为。

 3.早读

书声琅琅，不要喊叫，抑扬顿挫，富有感情

4.眼操

（1）按作息时间表，每天上下午各做一次眼操。

（2）动作规范，节奏合拍，穴位准确，全身放松，双目闭合，两脚平放，预备姿势和结束前双臂相迭放桌上（左下右上）。

（3）有始有终。眼操音乐响立即进入预备姿势，直至音乐停止动作才结束。

（4）讲卫生，保持双手干净。

（5）当堂上课老师，督促执行，执勤学生要巡视、检查、记录、评比、公布。

5.跑操、做操

（1）楼道内站队快静齐，上下楼梯3队慢行，不吵闹不拥挤不喧哗。

（2）活动后，将队伍整齐的走出场地，集合好，整队点评后再解散。

（3）分散回教室，不吵闹不拥挤不喧哗不跑跳，做到安静。

（4）上厕所的同学可以先去上厕所，也必须做到安静上下楼。

（5）安排值日学生捡拾所负责的卫生区的垃圾。

（6）分发牛奶，喝后及时回收奶袋（放入奶箱）。

6.课堂学习

（1）上课“五到”（心到、眼到、耳到、手到、口到），坐姿符合卫生保健要求。

（2）发言先举手，经允许后就地起立。发言时仪态大方、音量合适。鼓励质疑，不同意见敢于争辩，以理服人。小组讨论轻声细语，不妨碍邻座学习。

（3）课堂练习听清要求，独立思考，下笔快速，书写工整。

（4）各科上课要带齐书籍及其用品。文具摆放整齐。要爱惜学习用品，不浪费。

（5）铃声就是命令，上课、下课听从信号指挥，令行禁止，行动快捷。上课预备铃声响，快步走进教室，即刻安静，进入学习状态，下课铃声响听老师指令准备下课。动静有节律，学习有精力。

（6）师生配合执行上下课组织规范和常规礼节。

上课：教师：上课！            下课：教师：下课！

      班长：起立！                  班长：起立！

      教师：同学们好！               教师：同学们再见！

      同学：老师好！                同学：老师再见！

（7）进出教室讲秩序。

（8）课前准备，桌面摆放统一要求。如下图：

 

学习工具   课本

（9）每节下课，值日生及时擦黑板，讲台桌面及时收拾，各类教学用品清洁整齐，一体机、实物投影整理到位，保持经常性整洁。

7.课间休息

（1）要充分休息，让眼睛、大脑得到调节；要自主锻炼，提倡桌面小游戏，积极参与课间律动；要保持安静，轻走、轻声、轻放。

（2）大课间之外，本着非必要（上厕所、去办公室、去门卫、接水、捡拾卫生区垃圾）不出班级的原则，减少外出教室的次数。

（3）坚持“七不”：不大声说话；不在教室、走廊冲跑；不从楼梯扶手往下滑；不拳打脚踢；不做危险游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区或跨跃绿化带。

8.路队放学

（1）放学各班在指定区域整齐列队。

（2）由班主任带队出校门，按规定路线行进。

（3）自觉遵守小交警指挥，听从体育委员的口号，不中途散队。

（4）要求家长在校门东、西50米以外、售报亭以南处接送。

9.静校

每天下午课后服务后，尚在校园、教室的学生即刻离校，离开教室时应关好门窗、电灯、电风扇。各班主任检查到位。任何老师未经家长允许和学校同意（级部主任要知晓），不得留驻学生。

10.放学时卫生保洁

（1）每天下午放学前坚持3分钟劳动，人人有岗位。劳动完毕岗岗洁净。

（2）个人抽屉天天清理干净，桌面整洁，摆放整齐。

（3）保持环境整洁，做到“五无”：①墙上无污迹；②课桌无涂刻；③公物无破损；④地面无纸屑痰迹；⑤室内无杂物。

（4）卫生工具按规定地点摆放有序。

11.礼仪规范

（1）早晨进校见到老师或客人，先行队礼后说：“老师好”，中午则说：“老师好”，放学离开对老师说：“老师再见”。见到同学同样主动问好。

（2）进办公室先敲门，待允许后才轻声慢步进入，注意不干扰教师办公。

（3）对老师、长辈或客人学会用双手接受或递交书簿等物品。

（4）在校园廊道、楼梯行走一律靠右边；遇到老师、客人主动让道。

（5）在校内外讲普通话，力求标准、讲好。能用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言，注意语言美。

（6）团结友爱，帮助弱小及有困难的同学。

12.仪表穿戴

（1）穿戴大方、仪表端庄，规范佩戴红领巾，队干部、执勤学生应佩戴标志。

（2）不戴金银首饰或其他饰物，不涂脂抹粉，涂指甲，装扮得体，符合小学生年龄特征。

（3）不使用拉杆书包，不带电话或有通讯功能的手表进校园。

13.升旗仪式及集会

（1）行动一致听指挥，在规定的时间、规定的地点、规定的队列集合。

（2）规范佩戴红领巾，精神饱满，统一着校服。

（3）升旗时，全体师生要立正行队礼或注目礼，目视国旗、校旗徐徐上升。

（4）唱国歌时，声音响亮，符合节奏合拍。

（5）认真聆听讲话，不喧哗、不吵闹，掌声有力感情真挚。