标题: | 桓台县第三小学2022-2023学年度教育科研工作计划 | ||
---|---|---|---|
索引号: | 11370321004221038A/2022-5272547 | 文号: | |
发文日期: | 2022-09-29 | 发布机构: | 桓台县教育和体育局 |
桓台县第三小学2022-2023学年度教育科研工作计划
一、指导思想
教育科研工作要以认真贯彻落实《桓台县教育体育局关于进一步加强教育科研工作的意见》为抓手,以深化科研兴教思想,提高广大教师的理论水平,促进教育均衡发展为重点,以为教学管理.教学研究服务.为学校学生发展服务为目的,充分发挥教育科研在本校教育事业发展决策中的参谋作用和深化教育教学.改善教育工作管理。促进教师专业发展,提高教育教学质量中的先导作用,深化素质教育,巩固研究成果,培育典型经验,推进学校内涵建设,促进教育教学质量的提高。
二、工作思路
“教管教学一齐抓,教研教科一体化”的总体思路,我校立足实际,从教师思想入手,提高教科研认识,让全校每位教师真正认识到“今天的科研就是明天的常规”,只有放手大胆搞科研,才是教学的正确之路。科研是好的教学质量的保证,教学质量是科研的结果,教研和科研是相辅相成的,为此,学校要想发展壮大,成为名校,示范校,进一步提高教育教学质量,全面提高学生素质,培养学生各方面能力,还得靠教科研。不搞教科研,学校永远无生机。今年,我校继续围绕教体局中心工作,结合市教科所工作计划要点,开展各项工作,以课题管理为工作重点,以新课改研究为依托,完善教科研规章制度,规范各级课题的开展,做好课题立项,推广工作,加大小学课题实验教师的指导,提高实验教师的质量,提高研究型教师。
三、提高教育教学质量特制订计划如下
(一)建好网络,选好人
学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教务处负责领导,各教研组长为成员的领导小组,配备兼职的教科室主任及有关人员,把品德优良,态度端正,业务素质强,具有相应的理论知识,科研能力较强的教师选定为课题组长。
(二)建立积累理论知识体系
理论指导行动,指导实践。把实践能力上升到理论才能成为课题研究。为此,我们从三个渠道积累理论知识。
1.从杂志、专著上学。学校负责订阅购买相关的理论资料,外出学习带回的资料共享。
2.走出去学,只要是教科研方面的会议,我们将会全力支持参加学习。
3.共同研讨。计划通过定期或不定期学习讨论,共同研讨,谈心得,谈体会,把集体的智慧转化为个人优势。
(三)保证投入
我校专门配备了教科室,档案橱,定期组织课题实验教师进行培训,对学生需用的各种实验材料.资料义无反顾的拨足资金,保证实验顺利实施。
(四)加强观摩课上传、研讨
我校在今年计划每学期举办双师交互课堂观摩录像课,上传淄博市云平台,定期交流研讨,展示成果,定期召开课题组长会,检查督促,指导调控。
(五)积累课题材料
管好课题档案,及时总结分析,取长补短,积累经验,得出结论,定时保质完成结题任务。
附各月计划要点
一、二月份:
1.制定2022年教科研工作计划
三、四月份:
1. 组织好线上教学模式
2.作业提交、批改模式探究
3.衔接网课与开学策略研究
4.上好开学第一课
五-七月份:
1.组织上半年研究课题,改进、探究、实践
2.撰写中期报告
八月份:
1.借助远程研修学习,观课评课
2.专家培训