标题: | 桓台县实验中学2024-2025学年艺术教育发展报告 | ||
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索引号: | 11370321004221038A/2024-5483258 | 文号: | |
发文日期: | 2024-09-13 | 发布机构: | 桓台县教育和体育局 |
一、艺术课程建设(教学管理)
学校依据上级文件精神,结合学校发展规划,统筹国家、地方、学校三级课程,形成学校《课程建设实施方案》,对艺术课程建设的组织、师资、课时、评价作出具体规定。保证艺术课时开齐开足,严格落实国家课程方案及课程标准,制定了《桓台县实验中学学生综合评价体系》完善了《桓台县实验中学学生教学评价方案》,制定了《桓台县实验中学学生美术评价方案》《桓台县实验中学学生音乐评价方案》,完善了《桓台县实验中学美术考核制度》《桓台县实验中学音乐考核制度》,建立了对学生艺术评价指标体系,形成了课堂评价、过程性评价、表现性评价、结果评价相结合的学业评价结构,依据学科课程标准制定了评价方案和课程考核制度,建立了《桓台县实验中学学生学业成绩表》过程性评价档案,既检测学生基础知识的掌握情况,反馈教学,又用好评价的手段,促使学生学习兴趣的保持和学科素养的提升。每学期开展艺术教师研究课活动,艺术项目化学习,提高艺术教师的教学水平,提升了学生的艺术素养。
二、艺术教师配备(教学管理)
学校根据国家有关规定配备音乐、美术等专职教师10名,兼职教师2名,配备数量和教师学历水平达到国家规定标准。都为本科及以上学历,有牢固专业思想和专业能力,周课时量均为14节以上,在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇,我校对艺术教师的工作量进行了合理计算,我校十分重视艺术教师专业素质的提高以及教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动,来提升艺术教师的教学素质和科研意识。
三、艺术教育管理(教学管理)
1.学校重视艺术教育工作,构建艺术教育管理网络。做到有校级领导分管学校艺术教育工作,有校中层干部具体负责艺术教育工作,将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。
2.学校按规定要求配备专用教室,配备现代化信息技术设备以及音乐、美术教学器材,订制并用好艺教音像材料。
3.学校每年有艺教活动经费投入,添置演出服装、艺教设备,维修保养艺教器材。
四、艺术教育经费投入和设施设备(后勤保障)
1.学校拥有36间标准教室,4个网络计算机教室,教学区建有设施齐全的实验室、音乐教室、体育器材室、美术教室、多媒体教室、图书阅览室以及拥有200 多个座位的第一报告厅厅等各类功能室等各种功能教室。
2.2023年度拟投入艺术教育经费及设施设备费用约4万元。
(1)舞台设备租赁约1万元。(用于学校艺术节、歌咏比赛等活动舞台场所及设施租赁。)
(2)服装租赁服务 约0.5万元。
(3)春蕾少年宫特色教育经费1万元,资金来源为县级财政资金。
五、课外艺术活动:(春蕾少年宫)
学校建立了民乐、合唱、舞蹈、口风琴、国画、版画、书法、篆刻等丰富多彩的艺术社团,极大的丰富了学生的文化艺术生活,培养了一批全面加特生的优秀学生。每年学校都开展校园文化艺术节活动,学生积极参与,音乐素养得到了提升。
六、校园文化艺术环境:(学生发展)
丰富的艺术社团,极大的丰富了学生的文化艺术生活,多彩的校园艺术节让学生在艺术的海洋里快乐的展现自我,艺术节上同学们展示的合唱、书法、国画、篆刻等艺术项目让前来参观的领导赞叹。学校为学生营造了良好的艺术文化氛围,让学生在参与中提高,在展示中自信,特别是学校被淄博市书法特色校,更是坚定了学生的文化自信,得以茁壮成长。
七、重点项目推进
合唱队是我校艺术社团最早组建的项目之一,最初命名为桓台县实验中学“春蕾合唱团”,合唱团有专业的音乐教师带领,由学校各班级里面的声乐爱好者组成。合唱团坚持每周训练2课时,教案、活动记录及学员考勤登记表齐全,在学校的艺术节上,在县市级百灵艺术节比赛中,合唱团美妙的歌声、精神饱满的状态,成为实验中学最靓丽的风景线。“春蕾合唱团”后改名“繁星合唱团”,积极参加教育部门组织的各类比赛和活动,受到了上级教育部门的高度认可,多次获得县、市级百灵艺术节一等奖的优异成绩。
八、艺术教育工作自评制度(教学管理)
(一)落实教学计划
1.严格执行课程标准,开齐开足艺术必修课程,学校音乐美术开课率达到 100 %,结合学校实际开设书法、陶艺等艺术类校本课程。
2.组织全体艺术教师进行教学培训,将培训的有关内容纳入教师继续教育范畴。
3.艺术学科的教学质量逐年提高,教学能坚持基本常规,对学生的成绩考核科学、规范,课堂教学效果显著。
(二)艺术教育教师职责
1.音乐、美术专职教师,负责艺术教学和课外艺术活动,每人负责指导一个兴趣小组,力争出成绩。
2.重视艺术教师的进修、培训工作,组织全体艺术教师进行教学培训,将培训内容纳入教师继续教育的范畴,艺术教师要有较强的教学基本功,能够运用多媒体技术辅助教学。
3.校园艺术文化氛围浓厚,开辟艺术画廊、艺术专栏、书法长廊,陈列学生的艺术作品。校园整体布局规划群策群力,布置更换工作落实到人。
(三)教研活动到位
1.积极参加教研室组织的各种中小学音乐、美术学科培训活动、研讨活动,能开设县级及县级以上的研讨课,示范课。
2.根据实际情况继续申报美术、音乐课题,加强课题的规范管理,建立课题档案,定期开展课题活动,确保课题研究的质量。
3.能定期开展学校教研活动,一次活动突出一个主题,解决一个问题。活动做到有布置、有活动记录、有评价。
(四)艺术活动丰富
1.学校积极开展艺术课外活动,成立艺术团队或兴趣小组,艺术课外活动落实,做到有计划、有时间、有措施、有师资、有制度。
2.学校艺术活动要面向全体学生,学生参与各类艺术活动面达到 80 %以上。学校每学年必须组织一次全校性的艺术节活动,丰富校园生活。桓台县实验中学第28届校园文化艺术节自四月开幕以来,先后组织了手绘扇面比赛、摄影比赛及书法、篆刻等多个艺术比赛和展示活动,6月21日,桓台县实验中学第28届校园文化艺术节汇报演出圆满落幕,展现了实中学子朝气蓬勃、与时俱进的精神风貌。
3.积极组织学生参加县、市级百灵艺术节比赛活动,学校有鼓励师生参加艺术比赛活动的措施,每学年组织艺术团队参加县级以上艺术竞赛活动,并取得较好的成绩。
(五)奖励制度保障
1.参加艺术竞赛活动获得集体奖,个人获奖,奖励方法参照学校奖励制度改革方案。
2.学校把课外艺术活动和相应的宣传工作适度计入工作量。
桓台县实验中学
2024年9月1日