桓台县世纪中学2022年工作计划

世纪中学2022年工作计划

我校概况：

2021年学校以办好人民满意的教育为目标，围绕提高教育教学质量这一主题，坚持立德树人，全面发展，积极推进高位优质均衡发展，取得了可喜的成绩。这是县委县府及县教体局坚强领导的结果，是社会各界和全体学生家长大力支持的结果，更是全校教职工团结奋进、合力攻坚的结果。

在看到成绩的同时，也要清醒地认识到，我们还面临着严峻的形势。我校地处县城东部，区域位置给我校发展带来了诸多新的矛盾和问题；学校优秀青年教师每年都在流失，导致某些学科教师严重缺乏；有的教师缺乏应有的集体意识、大局意识，工作上跟不上节奏；有的教师对新时代教育教学改革的新形式认识不清、理解不透，传统的教育理念、教学方式与新时代教育综合改革的新要求还不相适应，导致薄弱学科出现，教育教学质量下降；学生行为习惯还有待于进一步规范；办学条件还需进一步改善等等。面对如今校情、学情、教情发生的变化，我们要坚持改革创新转型的思想，有一种清零的心态，把原先的荣誉、地位、名声都归零，冷静面对今天的现实，针对现有的师资，现有的生源去抓管理，抓落实，埋头苦干、勇毅前行、开创未来，决不能妄自菲薄、患得患失、固步自封。

指导思想：

2022年，世纪中学将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕落实立德树人根本任务，以市县“品质提升年”为契机，以推动教育高质量发展为主题，以改革创新为根本动力，以教育评价改革为抓手，着力推进教育教学质量的新提升。

主要工作：

一、规范党建工作，发挥引领作用

（一）加强思想建设，提高师德师能

1.抓好中心组学习。坚持每月集中学习一次，形成良好的学习氛围。

2.抓好全体党员学习。认真执行党内“三会一课”制度。

3.抓好全体教职工学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。深入开展感恩教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

(二)加强组织建设，增强党性观念

1.规范党组织关系

2.规范组织生活

（1）健全完善“三会一课”制度。　　

（2）开展好主题党日活动。党支部每月15日作为党员活动日，制定主题党日活动方案，明确活动主题、内容、方式。

（3）严格落实组织生活会制度。

（4）认真开展民主评议党员。

（三）规范党员教育管理:

1.提高党员发展质量。

2.严格党员学习管理。研究制定党员学习计划，创新学习载体和学习形式。

3.加强 “灯塔-党建在线”和“学习强国”平台的学习，拓宽学习渠道。

4.实施“双培养”工程。把优秀骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学和管理骨干。

5.加强党费收缴管理。

6.做好做实党建纪实。

（四）规范党建责任制

1.完善党建责任清单。

2.加强党风廉政建设。

3.落实谈心谈话制度。

4.严格落实“三重一大”决策制度。

5.进一步规范党务、校务公开工作。

6.落实“双报到”制度，参与社会服务。

7.继续开展党建品牌建设活动。

8.认真完成教育工委交给的各项工作和临时任务

二、加强师德师风建设，提升教师队伍整体素质

（一）加强校干队伍建设，树立“干事创业，勇争一流”的作风。

1、  增强服务意识、大局意识、团结共事意识。

2、  创新工作思路，敢于自我革新。

3、  提升工作能力，在干事创业中实现自我价值。

4、  勇于担当作为，遇到困难和问题不畏首畏尾、上推下卸。

5、  争创一流业绩，为校争光，为自己的人生添彩。

（二）加强师德师风建设，形成“爱生如子、爱教如命、爱校如家”的浓厚氛围。

    二月份动员部署。宣传教育，召开师德培训会，分级部进行师德大讨论，四个级部按照不同讨论主题写出心得体会。三月份自查自纠。下发给家长的一封信，设立师德监督举报箱；每一位教师通过备课组成员之间互相批评；每一位老师针对自己找的，同事评的，家长和学生提的问题，填写《世纪中学教师师德师风自查问题清单和整改清单》，同时成立师德师风应急检查小组，针对教师的各种不规范行为进行监督。开展师德测评，结合《世纪中学师德考核办法》，对每一位教师进行师德测评，分为“好”，“满意”，“不合格”。

四月份集中整治。师德师风应急检查小组加大检查力度，对出现的问题直言不讳，对事不对人，加大整治力度，促进教风，正能量。以级部为单位组织学习（1）全国、省市县教育系统师德标兵先进典型事迹---学习张桂梅、李振华。（2）以“四有”好老师为标准展开讨论主题“我要做一名怎样的老师”。五月份巩固提升。建立整改台账，实行销号管理，确保问题清仓见底，整改落实到位案件，并进行公开通报和曝光，建好师德档案，把师德师风考评结果与教师聘用、评优、晋职晋级及绩效工资等紧密挂钩。

（三）发展教师的专业素养，确保教育教学质量的有效提升。

1、 抓实教学管理过程。教务处思考并制定教育教学的

智慧管理模式。继续优化和创新管理制度。提前制定年度教学计划，以年级组为单位落实教研组和备课组工作。特别是教科研活动，要做到“五定五有”：定时间、定地点、定内容、定讲课人、定中心发言人;有计划、有落实、有记录、有检查、有反馈。

2、打造活动课堂平台。以教研组为单位开展各学科课

堂研究，全面改革课堂教学。在初一初二两个级部实施小组合作教学，每个班内加装10块小黑板，学生分组围坐，使用“小组合作”教学模式开展课堂教学，压缩控制教师讲课时间，进一步体现课堂中学生的主体地位。

    3、加强教师专业培训。本学期结合本校实际情况，引导教师通过聘请专家做报告、学习教育专著、订阅教学刊物、浏览远程教育资源、观看优质课等不断学习。大力加强青年教师和班主任的培养力度。采用教师基本功大赛、师徒结对、青年教师展示课、青年教师论坛、“班主任工作论坛”等形式，促进青年教师和班主任的快速成长。

4.常态化抓好特色教育。教育处和科研处要坚持“科研

教学互助，教学科研相长”的理念，实施“科研兴校”战略。制定出台《桓台县世纪中学校本课题研究管理办法》，鼓励教师开展校本课题研究。2月布置校本课题选题，3月-4月校本课题开题，5、6月完成校本课题中期报告，7月完成校本课题的结题报告。

三、坚持“立德树人、全面发展”，促进学生健康成长

（一）突出德育为先，坚持“立德树人”。

1.政教处制定新德育工作实施方案，建设学生、教师、家长和社会力量四支队伍，构建德育网络，推动学生自主教育、自主管理。

2. 建设以德育为核心的学校文化，开展丰富多彩的德育载体活动。利用好重要传统节日、纪念日组织各种教育活动：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节的传统文化教育；三月五日学雷锋活动；三月十二日的环境教育；清明节、“七一”红色传承教育；“五一”节劳动教育；“五四”青年节、建队节、国庆节的爱国主教育；教师节的尊师重教教育；“九一八”、12月13日的勿忘国耻，振兴中华教育等等。

（二）进一步强化学生的日常行为规范教育。

细化、量化“文明班级”评选制度，与班级激励资金的

发放挂钩。把班容班貌、班级纪律、卫生、大课间活动、就餐、公物爱护、班级文化建设、学习成绩等纳入考核。

（三）落实“双减”及课后服务，全方位实施素质教育

和特色教育。

    学校坚决贯彻落实中办、国办《关于进一步减轻义务教阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，科学制定方案，做好课后服务。

新学期继续构建符合学生个性特点和多元发展所需的校本课程资源及丰富多彩的学生社团活动。以“复兴少年宫”为载体，实现与“自主选课”的融合。我校优势项目：信息学奥赛、机器人、建模、航模、3D打印、动漫制作等。

积极推进研学旅行和课外拓展活动，同时增强体育锻炼、美育熏陶、劳动教育等。

    依据综合素质评价方案组织协调各级部、各班级按时、按要求、准确、公平公正的完成综合素质评价工作。

四、强化教育发展保障，筑牢教育发展基础

（一）一刻不松抓安全

1.创新安全管理制度。安办根据近年来校园安全工作中

出现的新现象和新问题，如防溺水、校园欺凌、疫情防控、心理问题等，制定切实可行的管理制度。

安全管理制度要细化到教育教学过程、食堂管理、校园周边环境等环节，尤其是强化学生的安全意识和自我防范保护意识。安全管理重在落实，落实值日领导和教师“一岗双责”。

2.筑牢校园安全阵地。重视疫情防控，严守防疫底线。按照防疫要求，在节假日密切关注师生出行动态，严格做好各班晨午晚检工作，及时传达上级部门疫情防控要求。

3.开展安全教育活动。包括学生日常行为规范教育、文明礼仪教育、爱国教育、校园安全演练、法制讲座、全校学生心理水平测试等。尤其要重视心理健康教育，组织学生心理疾病的干预，建立问题学生台账，在心理咨询师进行一对一心理辅导。

    （二）细微贴心抓后勤

1.规范学校财务管理。进一步严格规范财务报账制度，财务处准确及时传达上级财务改革措施，按规定公示财务状况，保障教师合法权益。

2.加强食堂管理。对师生伙食进一步科学配餐，提高食堂员工的服务意识和服务质量，优化学生就餐时间安排，提高师生餐饮质量。

3.改善办学条件。主要工作有：根据资金情况，完成操场跑道及西篮球场地的整修；报告厅新上电子屏，更新音箱灯光等；积极推进北宿舍楼、办公楼和实验楼的抗震加固；

与设计院联系，对和乐楼罩顶工作进行论证，若可行，根据资金情况落实；更换初三、初四学生课桌；更新2021年未更新教师的笔记本电脑；东三楼录播室整修；积极协调学校变压器增容，为下一步教室安装空调做准备；学校绿化整修；级部办公室附近安装直饮水机，改善师生饮水条件；为音乐教室配备合适的凳子，给音美教师办公室做办公桌；幼儿园配置幼儿版一体机，更新部分桌椅和小床。

（三）凸显职能抓群团

1.工会以问题为导向，设立意见箱，印制“办学意见征求稿”，定期召开教师座谈会，倾听教师心声，体现教师的学校主人翁诋毁。多开展有意义的教师文体活动，活跃校园生活。

2.强化校团委、少先队、学生会等群团组织的职能作用。组织好少先队和共青团活动。

3. 宣传科抓好校内外宣传报道，及时宣传学校工作亮点。

古人云：“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务”。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持正确的政治方向，树立高尚的道德情操和良好的师德师风，努力提高自己的人文素养和专业水平，自觉担负起教师的神圣使命，为实现我校各项事业的新发展做出自己应有的贡献！以实际行动迎接党的二十大胜利召开！