桓台县实验学校2023年度学校各项规划计划执行完成情况

2023年，桓台县实验学校全面落实立德树人的根本任务，践行“让每一个生命更精彩”的校训，以“惟志惟勤，日进日新”的学校精神，充分弘扬实干作风，不断提升办学质量，促进学生全面发展，顺利完成了各项工作任务，取得了优异的工作成绩。

在整个2023年，学校教育品牌建设更上层楼。学生学业水平考试成绩优异，成功举办了陶笛美育教学成果展，组织了清明研学、春秋季运动会、新年诗会等大型教育活动，学校德育活动成功入选淄博市德育工作品牌，学校荣获全国红领巾中队、山东省卫生与健康教育先进集体等各类集体表彰奖励67项，其中，省级以上8项，市级以上45项，育人品质不断提升，“和实教育”工作品牌影响日益扩大。

各项规划、计划执行完成情况具体如下。

一、党建工作扎实到位

学校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，通过制定学习计划、梳理问题清单、征求学校发展“金点子”、开展调查研究、组织读书交流、实地到云涛遗址进行党性体检等一系列活动，进一步提升了全体党员的理论素养和党性修养。深入推动党员志愿服务等活动，全体党员起到了模范带头作用。2023年9月中旬和12月初，完成学了校党组织的换届选举和补选工作，进一步推动了学校党组织的规范化建设。2023年度共吸收2名入党积极分子，2名预备党员转正，有力的推动了发展党员“双培养”机制的落实。

二、教学教研稳步前行

学校教务处认真抓好常规，不走过场形式，先后开展了读书交流会、说教材比赛等活动，通过示范课、骨干教师展示课、青年教师赛课、师徒同课异构活动、集团化教学磨课、优质课、教坛新秀等形式，提升教师课堂教学水平。特别是在9月份完成新学期青蓝工程师徒结对仪式，帮助青年教师提升课堂教学水平。12月份县级优质课评选中，小学10位教师获县优质课一等奖，6位获得教坛新秀。中学5位教师获县优质课一等奖，2位获得教坛新秀。在县级以上各种教学会议作典型发言中小学共105人次。

鼓励教师理清思路，树立信心，积极开展教学研究。组织课题组成员、骨干教师参加了2023年全县省市县三级课题结题培训会议，本学年初中在研课题10项，其中市级课题1项；小学在研课题8项。

各学科在完成课堂教学的基础上，开展各类特色学科活动，如书写过关、讲题大赛、用英语讲中国故事等，提升学生的学科素养。并组织学生积极参加上级开展的“暑假读一本好书”、淄博市“挑战家庭诗词诵读”、第26届推普周系列活动等各类比赛活动并取得优异成绩。

2023年10月份，我校被评为淄博市书香校园，11月份被评为山东省“齐鲁书香校园”示范校研究基地。

三、立德树人成绩优异

1.德育与学生管理工作

学校构建了学校、家庭与社会相结合的德育育人体系，完善了德育课程。各学部、级部结合学生实际，做好常规管理，上放学队列、卫生打扫、两操质量、课前准备、课间纪律、升旗仪式等全面抓、抓全面。持续推进“小彩虹志愿者”志愿服务活动，分年级构建本学年主题班会体系。积极开展防范校园欺凌专题教育，成立班级防欺凌信息员队伍；持续进行法治教育，提高学生的防范意识和自护意识，完成了“宪法卫士”专题活动。

坚持班主任队伍培养和班级文化建设。组织第二届青年班主任素养提升“六个一”工程，开展了“一班一品一特色”班级文化评比活动。

坚持活动育人，不断提升德育工作品质。深入开展“我们的节日”主题活动，组织了迎新仪式、开学典礼、职业体验、“寻红色印记”、“变废为宝，旧物利用”、“巧绘节气书签，感受传统文化”、“玩转地球，创意无限”、“灯谜传经典，诗意迎中秋”、“青春执画笔，粉彩映校园”等特色教育活动。

11月份，有8名学生荣获“桓台县美德少年”荣誉称号。荆郅程、刘明轩、孙誉轩获淄博市美德少年称号，荆郅程、崔津菡获山东省美德少年称号。

12月份，我校提交的《星星火炬指方向，“红领巾奖章”伴成长》德育活动案例被评为2023年淄博市中小学德育品牌。2024年1月份，《近悦远来 印象桓台》德育视频课程荣获山东省一等奖，并入围2023年全国中小学德育视频课程和教育案例征集展播活动。

2.团队工作

学校团委认真落实积分入团工作，于11月底发展选拔推荐新团员60名，青年大学习继续在全县名列前茅；结合国庆节等重要节点，开展了系列主题教育活动，不断弘扬志愿精神。10月份的劳动实践主题教育活动，初一初二近800名学生参与，深入汽车站、长者食堂、社区之家、图书馆、交通要道等处，开展志愿服务。在“青春社区 伙伴计划”捐赠活动中，我校被团县委评为“爱心捐赠单位”。

少先队加强组织队伍建设，9月份，举行学生会换届暨大队委换届活动；2024年1月份，召开了学校第六届少代会。进一步细化、落实“红领巾奖章”争章活动，将“红领巾奖章”作为少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体。围绕“我们的节日”等，积极开展教育活动；组织了红领巾宣讲、志愿服务等多种实践教育活动；本学年，参加“学习二十大•奋进新征程”淄博市少先队员故事大王比赛，一名同学获小学组一等奖；组织队员参加淄博市首届“星火阅读”读书征文活动，4名队员获一等奖，3名队员获二等奖，6名队员获三等奖，4名辅导员老师获优秀指导教师奖。我校9名队员，4个中队提名淄博市“红领巾奖章”个人二星章和集体二星章。2023年6月，学校七（4）北极星中队被全国少工委命名为2023年度全国红领巾中队； 8月，学校少先队大队被授予山东省“红领巾奖章”集体四星章；12月，学校五（4）中队被表彰为山东省优秀少先队集体。12月份，大队辅导员老师参加了淄博市辅导员技能大赛，并获二等奖。

3.艺术工作

2023年，学校美育教学品牌更加响亮。以陶笛为代表的综合教学项目成为闻名省内外的美育工作品牌，5月11、12日，成功承办了山东省小学音乐特级教师工作坊陶笛美育教学专题培训会；5月底，学校陶笛乐团应邀参加了淄博市“六一”晚会演出；6月底，学校合唱队参加了淄博市“传承红色基因，七一童心向党”歌咏活动。

科学的校本课程、充足的活动场所、丰富多彩的专题活动、专业认真的辅导教师，搭建出学生成长的大舞台。非遗绒花社团、泥哨社团、古筝社团、彩绘社团、团扇社团……同学们在精彩纷呈的课程中，挥洒热爱，展现风采。

学校开展了丰富的全员艺术活动，圆满完成了新年诗会、校园合唱节等大型活动；在县市百灵艺术节、“山青之星”省青少年风采展示等活动中均成绩优异。

4.体育健康工作

2023年，桓台县实验学校扎实有效开展阳光体育活动，认真做好体育大课间、体育与健康课、体育校本课程、课外体育活动、体育竞赛等方面的工作，为学生身心健康发展打下了良好的基础，交出了一份亮眼的体育健康工作成绩单。

开展了篮球、轮滑、拉丁舞等近20个体育类社团；组织了学校春、秋季全员运动会，班级篮球足球联赛等多种体育活动；顺利通过了淄博市篮球、足球、田径三个项目的传统项目特色学校的争创和复评工作。在淄博市2023年最美大课间评比中，中小学双双获得一等奖；在淄博市体育与健康优秀课程设计评选活动中，中小学双双荣获二等奖；在淄博市中小学优秀学生体育社团评选中，中小学篮球社团双双被评为优秀社团；12月份，荣获山东省学校卫生与健康教育先进集体。

中小学先后参加全国重点初中学校“U15”男子篮球精英赛、山东省十八届轮滑锦标赛等各类体育赛事42项，其中，国家级赛事6项，省级赛事7项，勇夺“星未来杯”全国中学生男子篮球邀请赛第四名、邹平市中学生男子篮球邀请赛第一名等优异成绩，硕果累累。

5.劳动实践教育

2023年，学校构建了“四主三渗透”劳动教育课程体系，组织了丰富多彩的科技实践类社团活动，积极开展好读书节、科技节、艺术节、英语节等校园节日和各种学科活动、创新实践活动，给学生提供广阔的展示天地。引导学生参与创造性实践活动，开展了纸飞机、创意风筝、纸桥承重、魔方高手、纸牌搭塔等生动有趣的活动。组织学生走进淄博市交通安全主题公园、桓台县消防大队、巡特警大队、博物馆，临淄区齐文化博物馆等地进行研学，推动学生开阔眼界、增长知识，促进知行合一。11月份，组织三年级全体学生到山东麦吉邦劳动教育实践基地开展校外劳动教育，让学生从课堂走向自然，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦，掌握劳动技能，促进学生全面发展。

6.心理健康工作

2023年，学校心理健康教育更加成熟。各级部按计划开展晴雨表填写、个案咨询、团队辅导、主题班会等工作。开展了“爱自己、爱他人”心理健康教育月活动，完成全校心理筛查，明确了点辅导对象，制作一生一案档案。与国家疾控中心与教体局对接，开展了心理调查等工作；与淄博市心理研究中心签署了合作协议，积极安排教师参加专业培训，将心理健康教育纳入综合素质评价，调动一切资源，做好学生心理健康工作。并积极组织了“有效沟通，轻松备考”、“压力伴我成长，考前心理调适”、“相逢在花季，青春悄悄话”等有针对性的心理健康讲座，助力学生成长。

7.信息技术教育

学校重视信息化建设，以信息技术推动、引领教育教学的发展。信息技术处积极进行设备的维修和维护、网络安全的维护和保障。继续挖掘学科工具，推动信息化融合应用，在交互资源平台应用和三个课堂推进层面，多次在县通报的数据中名列前茅。组织师生积极参加各类竞赛活动，2023年9月份，参加山东省 “科学之路、筑梦童行”科普活动，学校获得优秀组织单位；11月份，组织100余名学生参加了山东省青少年科技教育协会的编程竞赛；在2023年县创客大赛中，共获得一等奖126个，二等奖254个。12月份组织学生参加了火花思维编程科普学习活动；在2023年山东省“数说中国”展评活动中获一等奖1个，在2023年淄博市信息学奥赛中，获一等奖4个， 二等奖6个，三等奖14个。一名教师荣获2023年全国中小学教师信息技术创新与实践活动比赛最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”。学校参评并荣获淄博市智慧校园领航学校。

8.课后服务工作

统筹校内外教育资源，依托科技楼、艺术楼、体育场馆等，作好课后服务工作，构建包括艺术、体育、数学与科技、道德与人文、综合实践五大类社团活动课程，每周一至周五利用课后服务时间开展社团活动，将课后服务这项惠民工程办到群众心坎上。吟诵社团活动，组织参加山东省经典诵读大赛，荣获一等奖。

9.家校共育

家校共育，携手育人。学校进一步完善家委会的组织建设，建立了2023级班级家委会和级部家委会；全面使用“齐家共成长”淄博市网上家长学校，为各班开通班级账号，利用软件推送家庭教育课程；10月份组织“全员大家访”活动；组织了校园开放日活动、“校长接待日”活动；组织县级家庭教育讲师团成员耿晓丽、张亚楠、孙瑶等老师深入社区开展家庭教育培训，强化学校与社区的联系。

四、服务保障安全有序

1.图书管理工作

培养读书习惯，建设书香校园。学校图书馆创新开展工作，不断提升服务水平。本学年系统梳理了图书馆工作，让工作更规范；结合“星级图书馆”评比标准，从7个方面30项内容系统梳理图书馆各项工作，形成了2500字的自评报告，制作了图书馆宣传和入馆礼仪教育视频。补齐了一些工作短板，规范了借阅流程与标准，明确了今后工作的重点，各项工作更加精准规范。完成“一科一辅”的征订缴费、验收检查工作。与县图书馆签署了图书共享协议，10月份，县图书馆为我校提供符合低年级学生阅读书籍200册。

2.校园安全工作

学校坚持“安全第一、预防为主”思想，时刻把保障师生健康安全放在首位。本年度，细化了平安校园工作责任制，安全管理体系更加完善。健全完善了四十项安全制度和预案；建立安全防控网格，加强校车监管，定期开展隐患排查，通过安全课程、安全提醒、专题培训等多种方式加强师生安全教育，1530安全教育等落实到位。开展了“防暴、校车、防空、防踩踏、防震、消防疏散”等多种安全演练活动。协同其它处室，对特殊学生进行摸排建档。学期末，全校携手，开展了电动车交通安全专项行动，为师生健康成长保驾护航。全校教师谨慎工作每一刻， 赢得师生安全每一天。

3.总务后勤工作

人力资源办公室，顺利完成了年度考核、教师职称评审、专业技术分级竞聘、转正定级及其它常规性工作，对上级工作任务按时完成，对老师们的工作需求认真解答，依法保障教职工权益。

财务处顺利完成日常支付、个税核算、工资核算、报税、记账对账、预算一体化系统科目及政府采购的调整、门决算、预算、社保基数调整、事业单位法人年检、教育事业统计等工作，各类报表真实、准确、完整，报送及时。

学校工会组织了一系列的学习和培训活动，先后组织参加了淄博市女性宣讲团、书香校园阅读月、“清风传万家”、“躬耕教坛，强国有我”师德建设活动月等主题活动；开展庆“三八”妇女节、教职工团建活、元旦晚会、环马踏湖健走长跑等各类文体活动，丰富了教职工的业余生活，增强了团队凝聚力；并开展了最美教师、师德标兵评选等活动，选树优秀教师，彰显榜样力量。对生活困难教职工，积极开展帮扶工作，为多名困难教职工提供了经济援助，充分发挥工作职能，保障教师权益。

总务处抓服务意识，提服务质量。完成了6号楼卫生间改造、小学操场改造、6号楼安装空调、陶笛博物馆建设、五年级购置新课桌椅、教室更换护眼灯等工作。并做好物业管理保洁、校园园林绿化、水电暖维修维护、固定资产帐目管理等各类工作，积极完成了教育教学服务保障工作。

千帆过尽，往事成章，奋斗者的足迹沉淀在学校发展的岁月里；春暖花开，龙腾虎跃，实验人在新的一个学期必将取得更好的成绩！

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                                                   桓台县实验学校

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                             2024年1月26日