桓台县红莲湖学校艺术教育发展2025年度报告（初中）

桓台县红莲湖学校艺术教育发展2025年度报告

一、艺术课程建设

学校依据上级文件精神，结合学校发展规划，统筹国家、地方、学校三级课程，形成学校《课程建设实施方案》，对艺术课程建设的组织、师资、课时、评价作出具体规定。保证艺术课时开齐开足，严格落实国家课程方案及课程标准，制定了《桓台县红莲湖学校学生综合评价体系》完善了《桓台县红莲湖学校学生教学评价方案》，制定了《桓台县红莲湖学校学生美术评价方案》《桓台县红莲湖学校学生音乐评价方案》，完善了《桓台县红莲湖学校美术考核制度》《桓台县红莲湖学校音乐考核制度》，建立了对学生艺术评价指标体系，形成了课堂评价、过程性评价、表现性评价、结果评价相结合的学业评价结构，依据学科课程标准制定了评价方案和课程考核制度，建立了《桓台县红莲湖学校学生学业成绩表》过程性评价档案，既检测学生基础知识的掌握情况，反馈教学，又用好评价的手段，促使学生学习兴趣的保持和学科素养的提升。每学期开展艺术教师研究课活动，艺术项目化学习，提高艺术教师的教学水平，提升了学生的艺术素养。

二、艺术教师配备

学校根据国家有关规定配备音乐、美术等专职教师6名，，配备数量和教师学历水平达到国家规定标准，都为本科及以上学历，有牢固专业思想和专业能力，周课时量均为11节以上，在评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇，我校对艺术教师的工作量进行了合理计算，我校十分重视艺术教师专业素质的提高以及教师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动，来提升艺术教师的教学素质和科研意识。

三、艺术教育管理

1.学校重视艺术教育工作，构建艺术教育管理网络。做到有校级领导分管学校艺术教育工作，有校中层干部具体负责艺术教育工作，将艺术教育工作列入学校学年、学期工作计划之中。

2.学校按规定要求配备专用教室，配备现代化信息技术设备以及音乐、美术教学器材，订制并用好艺教音像材料。

3.学校每年有艺教活动经费投入，添置演出服装、艺教设备，维修保养艺教器材。

四、艺术教育经费投入和设施设备

1.学校拥有4间标准音乐教室、4间标准美术教室、舞蹈教室以及拥有530人的大剧院等各类功能室等各种功能教室。

2.用于2024年度百灵艺术节、合唱节、服装制作等投入约1.5万元

3.美育浸润作品展览、文化墙建设投入约1万元。

五、艺术社团活动

学校建立了合唱、舞蹈、口风琴、国画、戏剧、瓷韵、纸艺花、书法等艺术社团，极大的丰富了学生的文化艺术生活，促进学生全面发展。每年学校都开展校园文化艺术节、合唱节活动，学生积极参与，音乐素养得到了提升，今年举办了第三届校园艺术节、第三届校园合唱节以及第四届校园艺术之星的评选。定期举办校园美术作品展，营造了浓厚的校园艺术氛围，美育的覆盖面与影响力不断扩大。

六、校园文化艺术环境

重在艺术教学中渗透情感、态度与价值观教育。通过赏析经典作品、了解艺术家的探索精神、感悟不同文化的艺术表达，潜移默化地陶冶学生情操，培养其健康的审美情趣、文化自信、尊重多元的态度以及对美好事物的追求。丰富的艺术社团，极大的丰富了学生的文化艺术生活，多彩的校园艺术节让学生在艺术的海洋里快乐的展现自我。学校为学生营造了良好的艺术文化氛围，让学生在参与中提高，在展示中自信，更是坚定了学生的文化自信，得以茁壮成长。

七、艺术教育工作自评制度

（一）落实教学计划

1. 严格执行课程标准，开齐开足艺术必修课程，学校音乐美术开课率达到 100 ％。

2. 组织全体艺术教师进行教学培训，将培训的有关内容纳入教师继续教育范畴。

（二）艺术教育教师职责

1.音乐、美术专职教师，负责艺术教学和课外艺术活动，每人负责指导一个兴趣小组，力争优异成绩。

2.重视艺术教师的进修、培训工作，组织全体艺术教师进行教学培训，将培训内容纳入教师继续教育的范畴，艺术教师要有较强的教学基本功,能够运用多媒体技术辅助教学。

（三）教研活动到位

1.积极参加教研室组织的各种中小学音乐、美术学科培训活动、研讨活动，能开设县级及县级以上的研讨课，示范课。多人次参加县级以上公开课展示课以及一师一优课的评选，获得优异成绩。

2.根据实际情况继续申报美术、音乐课题，加强课题的规范管理，建立课题档案，定期开展课题活动，确保课题研究的质量。探索实践性、综合性、开放性的美术实践活动。积极参加各级各类大赛，美育案例《向美成长 中小学美育课程体系一体化建设与实施》获得第二十六届市百灵艺术节美育案例评选一等奖。在淄博市义务教育段项目式学习典型案例评选中获一等奖。老师们多次获得桓台县优秀实践教学成果奖和淄博市优秀实践教学成果奖。发表国家级论文四篇，在研县教育科学“十四五”规划课题一项，并结题县教育科学“十四五”规划课题一项，市教育科学“十四五”规划课题中期论证一项。

3.能定期开展学校教研活动，一次活动突出一个主题，解决一个问题。活动做到有布置、有活动记录、有评价。

（四）艺术活动丰富

1.学校积极开展艺术课外活动，成立艺术团队或兴趣小组，艺术课外活动落实，做到有计划、有时间、有措施、有师资、有制度。

2.学校艺术活动要面向全体学生，学生参与各类艺术活动面达到 80 ％以上。学校每学年必须组织一次全校性的艺术节活动，丰富校园生活。

3.积极组织学生参加县、市级百灵艺术节比赛活动，学校有鼓励师生参加艺术比赛活动的措施，组织艺术团队参加县级以上艺术竞赛活动，并取得较好的成绩。其中在淄博市第二十六届百灵艺术节中，指导的书法作品《诫子书》，手工艺作品《陶刻》获得一等奖，手工坊作品《瓷墨交韵》获得二等奖，其中书法和陶刻作品被推送至山东省参加第八届中小学生艺术展演，分别获得二三等奖。在第二十七届市百灵艺术节中指导的绘画作品《绮居绘梦》获得一等奖第二名的好成绩。学校获得淄博市第二十六届百灵艺术节优秀组织单位奖。