桓台一中考务管理制度

为贯彻落实国家关于教育考试管理工作的要求，严格规范学校考务组织管理工作，促进学生全面发展和健康成长，现结合我校实际，制定考务组织管理制度如下:

一、明确职责 科学组织

（一）组织协调，各负其责。成立考试工作领导小组，由校长任组长，党委成员任副组长，年级处室主任任组员，明确工作职责，共同管理。

组  长：王丽霞

副组长：耿文超  张  展  杨公湖  张衍兵  

组  员：赵志强  周  琳  史  纲  王  倩  金  峰  张 渤  王 祎  王立飞  宫汝国  魏宜海  刘传镇  张 莹

（二）建章立制，注重规范。为加强考务组织管理，学校出台了《桓台一中学生考试违纪违规处理办法》，明确了学生在各级各类考试中应该遵守的纪律要求以及各种违纪违规处理办法。 

（三）统一指挥，相互配合。在上级教育主管部门接到组织考试的通知后，由教务处及时汇报分管校长、学校校长，并开展考试的准备工作，初步形成各处室迎考分工和工作职责；考前一周左右，学校召开考试协调会议，由各年级处室按照分工准备考试工作人员安排和考试物品准备；考前三天由考试工作领导小组进行现场调度推进，对警戒线、安检门、屏蔽仪、考试专用通道等实地查看，做到准备充分、精细管理。

二、教育为先 做好预案

为保障考试工作安全有序进行，年级通过诚信应考主题班务、广播等形式对考生教育引导，组织考生学习《考试规则》《国家教育考试违规处理办法》，签订《诚信应考承诺书》，加强学生考风考纪、交通安全、防病应急、心理疏导等方面的教育；召开工作人员诚信考试和安全考试动员大会，组织涉考工作人员学习有关法律法规及考务操作知识，提高工作人员的思想认识及突发偶发事件的处置能力，特别是熟练掌握应急处置的基本流程等。

（一）试卷保密安全、舞弊事故

1.如果发生试卷失泄密、舞弊事件，按照考场—流动监考—考务办公室—主考的顺序，立即上报考试工作领导小组，避免事态扩大。

2.考试工作领导小组迅速研判，按程序逐级上报，调查核实事件真相，采取相应措施。

3.未经考试工作领导小组许可，任何人不得散布、传播有关信息。

（二）铃声信号及电子监控设备故障

1.如考试过程中出现供电中断、信号故障等情况，按照考场—流动监考—考务办公室—主考的顺序，立即上报，并安抚考生情绪，将考生控制在考场内。

2.监考教师按照程序在考场内妥善解决偶发突发事件，特殊情况经考试工作领导小组上报后，采取补救措施。

（三）考生、监考教师突发身体疾病

1.如果发生考生或监考教师突发疾病，立即按照考场—流动监考—考务办公室—主考的顺序，上报考点主考，同时在不影响其他考生的情况下对患者积极处理。

2.考试工作领导小组迅速研判，立即联系驻点医护人员到考场内对患者进行治疗，询问患者能否坚持考试并进行相应救治。

3.如患者不能坚持考试，经主考许可并报请上级主管部门，在做好保密的前提下，到医疗机构救治。

（四）突发安全事故

1.如考试过程中突发安全事故，立即按照考场—流动监考—考务办公室—主考的顺序，迅速将事故信息上报考点主考，并积极救助受伤师生。

2.立即联系驻点医护人员救治受伤师生，情节严重的，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，保护事故现场。

3.在考试工作领导小组的领导下，采取有效措施，做好善后处置工作。

（五）重大自然灾害和异常天气

如遇重大自然灾害和异常天气，考试工作领导小组应根据实际情况进行危害评估，不影响考试正常进行的，在考试工作领导小组指挥下开展防灾自救，确保考试顺利进行；影响考试正常进行的，应逐级上报，根据上级指示处置。

三、考核评价 责任追究

（一）考试由考试工作领导小组统一安排指挥，要求各处室年级要切实密切配合，考务工作人员服从安排、履职尽责，严格执行和遵守信息保密制度，遵守工作纪律。

（二）考试工作实行主考负责制，考务工作层层细化分解，主考、副主考、包场员、监考员、视频监考员、安检人员责任明确。对未按时参加考务培训的工作人员给予批评教育并通报相关年级和处室；对待考前培训或考务工作态度不认真的考务人员予以警示提醒，对在监考过程中出现问题的监考人员立即予以替换，在职称职级评定，评优树先等方面给予相应扣分；对未能按规定的时限内完成考务工作的给予撤换并通报批评；因处置不当、推诿拖延，造成损失或不良影响的，要依法依规追究相关责任人的责任。

（三）建立考试工作人员考核激励机制。学校和年级处室建立考试工作人员档案，实行专项管理，对考试工作人员的培训情况、监考情况等进行考核，记入档案，实行省市县“优秀考务工作者”等同于同级别荣誉；把各年级处室参与考务工作的人数和工作表现情况纳入对各年级和处室的学期考核；监考一场的工作量计4个课时；除市县表彰的优秀考务人员外，学校每学年也组织评选优秀考务工作者，并进一步提高在职称评定、评优树先等方面的加分等，进一步加大了对考务工作的激励机制。

四、其他注意事项

（一）强调时间观念，加强各时段学生管理工作。及时掌握学生去向，按时集合，按时参加考试；学校、考点掌握带队领导、教师、工作人员的联系方式，如遇特殊情况，及时报告。

（二）建立考试日常监管制度，提高考试管理质量。加强学校对考试的管理，积极开展对学生的教育引领，狠抓考务培训质量，落实模拟演练制度，改善考试硬件设施建设，切实做好考试管理工作。