桓台县教育和体育局
标题: 桓台县田庄中学2022-2023工作总结
索引号: 11370321004221038A/2023-5404778 文号:
发文日期: 2023-09-01 发布机构: 桓台县教育和体育局

桓台县田庄中学2022-2023工作总结

发布日期:2023-09-01
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学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针和各级教育会议精神,深入落实立德树人根本任务,推进教育高质量发展,强化新时代教师队伍建设,深化教育综合改革,担当作为,狠抓落实,努力办好人民满意的教育。

学校基本情况

学校占地面积50500平方米,建筑占地面积19767平方米,绿化用地面积21506.6平方米,运动场面积9226.4平方米。学校现有13个教学班,现有专任教师98人,3人在城区学校代培,县级以上骨干教师17人。

学校办学条件优越,图书室、实验楼、综合实践活动室、舞蹈室、美术教室、音乐教室、计算机教室及心理咨询等室齐全。新上15套希沃一体机,6个双师课堂,极大改善了办学条件,教师人手一台电脑、千兆宽带校园网,无线覆盖校园;体育、音乐、美术、卫生器材均达到一类配备标准,400米环行标准塑胶跑道,篮球场、排球场等室外体育设施齐全,建有供学生就餐的放心食堂,满足了教育教学的需要。学校以培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质学生为宗旨,坚持以让每一个学生都体验成功的办学理念,使学校的各项工作服务于学生的发展与提高。我校依据《桓台县2022年度中小学重点工作考评指标》,按照评估指标体系的顺序,将学校工作进行了务实的自评,现将自评工作情况汇报如下:

一、突出抓好重点工作,提升教学质量。

深化课程课堂改革,尤其是疫情期间的线上教学课堂改革,聚焦建设桓台特色高质量体系,树立以提高教学质量为导向的工作机制,引导、调控和激励教育,让学生线上线下都能得到优秀的学习体验,师生合力让教学质量稳步提升,努力办好人民满意的教育。

抓管理,加大对全校师生的思想教育工作,提升师生主人翁意识,以校为家,以校为荣,人人都是学校的主人,只要思想不滑坡,办法总比困难多;

抓教研,大集体教研和年级科目教研,发挥教研组长模范到头作用,分工明确,责任到人,集思广益,统一思想;

抓课堂,课堂是教师的主阵地,高效课堂是提升教学质量的关键,加大巡课、听课力度,强化课堂管理理念,真正让课堂焕发活力,努力实现教师爱教,学生爱学的良好风气;

抓评价,班主任班级管理评价、教师教育教学评价、学生日常管理评价、各级各类活动评价,让全校师生工作、学习有一定的成就感,从而激发他们更大的工作动力和学习热情。

二、人才队伍建设。

(一)加强师德师风建设,营造风清气正的教育生态

师德师风建设是学校管理的永恒话题,为进一步加强师德师风建设,提高教师的职业道德素养,规范从教行为,树立严格自律、爱岗敬业的良好教师形象,学校对师德师风建设工作做了全面的部署,并要求全体教师齐心协力,高标准、严要求,力争再创佳绩。学校开展教师签订师德承诺书、 “以德育德”师德大讲堂、教师节活动、用理论武装头脑、志愿服务等一系列活动,把师德师风贯穿到平时的工作中,不断促进教师专业发展,提高教师师德水平。

(二)加强教师队伍管理,充分调动广大教师的工作积极 性、主动性、创造性。

严格落实《田庄中学教师量化考核细则》和《田庄中学奖励性绩效工资分配方案》,做到评价规范、公开公正;严格落实《田庄镇中心学校教师职称晋升实施方案》,做到方案公开、过程规范、结果公开。

(三)落实教师全员研修,分类开展各层次人才培训,全校教师队伍专业化水平和创新能力显著提升。

严格按照田庄中学2022互联网+教师专业发展工程实施方案完成教师省网络研修报名、学习工作,并完成教师信息技术2.0微能力点学习及作业上交;积极开展名师、骨干教师、教研组长、外出交流教师的交流培训,开展学新课标、考新课标、用新课标活动提升教师专业化水平和创新能力。

三、育人品质提升。

(一)落实立德树人根本任务,推进全环境育人。

学校将立德树人教育融入“新生入学教育”、“爱国主义教育”、“行为习惯培养”、“人生规划指导”、“校园文化浸润”中。 聚焦学生全面发展建设,努力实现“活动育人”、“实践育人”、“网络育人”、“文化育人”、“课程育人”,构建起高品质育人实施模式。积极推进共青团基础组织改革;进一步加强队伍建设,配备专兼职团队干部;加强团校建设,规范入团程序,积极推行积分入团,初一年级全面建队;加强组织建设,规范组织生活;加强制度建设,做好三会两制一课;学校以团队、少先队建设为平台,开展了主题团日、主题队日、社团及重大节日系列活动。包括我们的节日传统文化活动、绿杉树志愿服务队、学雷锋活动月、传承五四精神 争做合格团员活动、红领巾心向党庆六一主题系列活动学习宣传贯彻党的二十大精神系列活动、学习二十大 永远跟党走 奋进新征程主题教育活动、初一升学礼、教师节拜师礼活动、感恩父母活动、 国庆节系列活动、 少先队建队节活动,做到主题鲜明,引领成长,构建全环境育人格局,铺就学生成长底色。

(二)加强体育课程建设,健康学生体魄。

严格按照国家课程标准,开全开齐上好体育课。认真抓好课间操和课外体育活动,我校开设有篮球、田径、乒乓球、手球等体育社团,丰富学生的课外活动,与学生体质健康班班达标活动相结合,多途径、多形式的组织全员参与阳光体育活动,并形成规范化、制度化,保证学生每天一小时体育锻炼时间,切实提高了学生的身体素质。我校田径专业输送学生考上优异成绩,输送率为80%,大部分学生通过自身的锻炼和学校的培养,能考上理想的高中。2022年,我校积极参加市县的体育比赛,20228月,我校参加市体育联赛取得较好的成绩,我校女子手球队获得淄博市亚军。我校向市县体校长期输送体育人才,并且在各个比赛中取得优秀成绩。

(三)加强艺术课建设,全面提升学生审美和人文修养。

1.利用课外活动时间定为兴趣小组活动。

学校设有书法、剪纸、绘画、舞蹈、合唱等艺术社团,社团活动课程化。各社团每周保证2节课,目标明确、计划具体、内容完备、实施规范。

2.学校艺术节活动。

学校每年举办一次综合性的校园艺术活动,学生参与率达到了百分之百。

3.音美教学评优、教研活动等特色展示。

艺术教师参加了桓台县艺术教学研讨会,黄鹤参加了2022年美术优质课评选活动。

4.县市百灵艺术节。

学校合唱、校园剧、朗诵、绘画、书法、摄影、篆刻参加了桓台县百灵艺术节比赛。赵怡晨同学参加淄博市百灵艺术节比赛并取得优异成绩。

(四)加强劳动教育,提升学生劳动素养。

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,我校在文化课程的基础上,实施劳动教育,通过开展劳动周活动,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产和服务型劳动,让学生动手实践、接受锻炼、磨练意志、培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。通过劳动教育,使学生能够理解和形成正确的价值观,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存发展的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯。健全劳动素养评价制度,利用好家庭劳动清单,同时建立激励机制,组织开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动,增强学生劳动热情。加强日常生活劳动教育,组织教育孩子在衣食住行等日常生活中参加劳动,落实好居家劳动,培养孩子从小爱劳动的好习惯。建立学生轮流值日制度,组织学生参加日常性的校园劳动。

(五)综合素质评价,科学反映学生全面发展情况和个性特长。

落实《学生综合素质评价实施方案》。一是成立学生综合素质评价领导小组,由校长任组长,分管校长、年级主任、班主任、教师代表、家长代表等任组员,细化分工,落实责任。二是落实制度保障,建立公示制度、举报和申诉制度、质量监控制度等。三是依据《田庄中学学生综合素质评价实施方案》,从基础性发展目标、日常行为、学业成绩和标志性成果认定四方面对学生进行阶段性评价,严格落实评价签字制度,确保评价过程规范,评价结果客观真实。

四、教育服务保障。

(一)加强教育科研制度设,教育科研成果显著。

建立健全学校教育科研制度,积极促进组内教研与学科大教研纵向深入、横向拓展;鼓励教师开展问题即课题研究,深入学科、深入课堂,剖析日常问题,拓宽研究渠道,形成理论构建,促进实践拓展。2022年我校老师们积极参与课题申报和论文撰写,并取得了一定的成绩。关晓雪老师主持的山东省教育教学课题和吕英、董文静老师主持的两项桓台县十四五规划课题分别在研中。20224月吕英老师主持申报的山东省十四五规划课题成功立项并开题。20225月,高振、李艳老师申报的县十四五规划课题成功立项并开题。20221月至今,我校教师发表论文15篇。

(二)教育信息化。

学校一直着力于数字化、信息化校园的广泛应用和维护。我校现有微机室4个,触控一体机教室14个,教师人手一机,1个创客实验室,2个科技活动室,5个双师课堂教室,1个精品双师课堂教室。在保证现有3个百兆微机室,满足信息技术和英语口语考试的基础上,扩建1个千兆高配微机室,用于初三学生3D建模和3D打印技术的学习和3D竞赛的练习;建成1个创客实验室,将容纳集3D打印、暴风机器人训练、奥林匹克信息学培训、NOC物联网和山东省创客实训为一体的综合性实验室,用于全校师生进行高、新、尖科学技术的学习和练习、竞赛使用;2个科技活动室,为学生参加航模、建模、无人机、奇迹创意、七巧板、魔方等科技活动,提供更好的创意和创新空间、辅导教学、模组训练等服务。

2022年淄博市青少年创意编程与智能设计大赛中,1人获一等奖,9人获二等奖,18人获三等奖,1名教师获优秀指导教师;在希沃教师信息技术与学科融合课件大赛中,1人获一等奖,9人获二等奖;在2022年全市一师一优课 一课一名师活动中,2人获市级优课,2人获县级优课一等奖;在2022年淄博市中小学教育技术装备应用创新案例活动中,1人荣获二等奖。

(三)加强学校财务管理, 提高教育经费使用效益,增强教育经费使用透明度。

加强学校财务管理,明确责任,狠抓落实。健全完善财务管理体制,学校经费使用严格落实各项规章制度。严格执行预算管理,使学校经费得到有效而合理的管理与约束,杜绝资金浪费。强化学校的财务监督,实行公开透明的财务管理机制,保证财务工作开展的有效性。

五、学生健康发展。

(一)心理健康。

学校高度重视学生的心理健康教育工作,并将其作为素质教育的重要内容,贯穿于学生身心发展的全过程,渗透在教育教学工作的各个环节,心理健康教育工作机制不断健全,兼职教师队伍不断壮大,心理咨询平台逐步规范,学校、家庭、社会互助式心理健康教育网络逐步完善。学校坚持以让每一个学生都体验成功为目标,培养人格健全、品质优良的学生,尊重生命、热爱生命,为他们健康成长和幸福人生奠定基础。

配齐专兼职心理健康教育教师,分年级确定教学计划、教学大纲、教案与课件,定期召开教研活动、公开课或观摩课;结合实际,每学期初对全体师生进行心理健康普查和知识培训;规范心理辅导室建设和活动开展,积极开展有益于学生身心健康的各种主题教育活动;同时根据学校、学生及学科实际,依托学科课堂、主题班会等对学生进行心理健康常识教育;帮助学生正确处理学习、生活及人际关系存在的问题,树立正确的人生态度,培养健全人格。

(二)卫生工作。

学校积极做好学生健康体检工作,学校每学期配合妇保院进行一次全面的视力监测筛查和用眼卫生讲座。20225月份开展了桓台县健康大讲堂进校园活动、艾滋病防治宣传教育活动、“知食就是力量膳食营养主题宣讲活动、6月份开展了第27个全国“用眼日”宣传教育系列活动、“珍爱生命·远离毒品”全面禁毒宣传月活动。,并将学生常见病中的视力低下率、龋患率和肥胖率纳入学生体检重点工作和干预工作;建立健全了学校预防传染病及常见病档案制度;2022年学校重视开展疫情防控知识宣传工作;每年都举办各种健康专项主题活动,师生对健康知识知晓率高。

(三)家校共育。

学校建立健全三级家委会组织,让家委会成员积极参与学校管理,发挥家委会沟通参与、监督职能,为学校发展把脉导航。做好家长学校工作,落实课程建设,宣传普及家庭教育知识,通过家长会、报告会、微信公众平台等引导家长正确的教子理念与方法,提升家长素质。开展全员家访活动,通过入户走访形式,与学生及其家庭零距离沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,有效衔接学校教育和家庭教育,形成教育合力,提高了教育实效。

六、重大工作落实。

(一)“五项管理”和“双减”工作的落实。

学校认真落实各级会议精神,积极探索五项管理双减规定下的工作新方法,新思路、新做法。为确保课后服务工作能够扎实有效开展,理顺五项管理双减政策管理规范与流程,学校成立以校长为组长的工作领导小组,协调教务处、教育处、艺体处、总务处等部门,为五项管理双减政策落实提供扎实保障。根据学校的实际情况和学生年龄特点,在手机、作业、读物、睡眠、体质等方面制定了适合本校学生的管理制度,真正让五项管理规定和双减政策落到实处。新学期教学过程中,教师充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,以切实减轻学生学习负担。课后延时服务做到三不”“三有,即不教授新课、不布置创造条件,优化特色个性学习服务,为学生提供德、智、体、美、劳全方位社团活动平台,为学有余力的学生拓展学习空间,最大限度满足学生的个性化成长需求。

(二)义务教育优质均衡发展

全面改善办学条件,着力提升办学水平。

1.所有教室全部安装护眼灯和升降课桌椅;改造一间多功能录播室。

2.投资1.8万余元,对破损的塑胶跑道进行了整修。

3.更新90个灭火器和20个高清数字监控摄像头,保安配备达标,3名保安年龄均在55周岁以下,保障校园安全打造校园安全三个100”,筑牢校园安全防线。

4.学校立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设等方面开展文明校园创建工作,2022年被评为县级文明校园、山东省绿色学校、桓台县智慧校园、淄博市首批乡村温馨校园建设典型案例学校。

七、争优创先,努力开创学校工作新局面。

2022年中考中,159人参加中考,桓台一中分配名额 38人,实际录取37人,桓台二中分配名额32人,实际录取36人,一中二中录取人数占毕业生人数45.9%,渔洋中学录取14人,建校录取60人,另有12人考入县外职业类学校,参加中考学生全部录取。

2022年,我校承办了桓台县桓台县城乡交流同课异构活动、桓台县教育科学十四五规划立项课题开题报告会、桓台县教育科学十四五规划立项课题中期检查评估会等县级活动,对学校各项工作起到了很好地推动作用,提升了学校的影响力。

新的学年,我们将以二十大精神为指导,进一步深化教育教学改革,锐意进取,埋头苦干,开拓创新,促进学校教育教学质量再上新台阶。

 

桓台县田庄中学

20237