桓台县田庄小学2022年度工作总结

桓台县田庄小学2022年度工作总结

桓台县田庄小学占地32912平方米，建筑面积6120平方米，绿地面积12010平方米。学校现有专任教师52名，其中本科43人，研究生2人，高级职称教师14人，中级职称教师29人。在校生420名，15个教学班。学校以培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质学生为宗旨，坚持以“启智明理，勤学善思”的办学理念，使学校的各项工作服务于学生的发展与提高。

一、履行职责情况 

1.教学质量提升

落实了课程实施标准，按照国家和省规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，促进学生的全面发展。依据学校教学教研计划，扎扎实的开展好各项教学活动，教育教学成绩稳步提升。

2.师德师风

学校严格贯彻落实《桓台县教育系统师德师风突出问题专项整顿行动实施方案》文件精神，按照四个阶段的部署要求，组织开展专项整顿工作，分阶段多措施实施，分阶段总结，各项工作开展扎实稳妥，全体教师落实到位，提高了全体教师的师德修养，营造了风清气正的教育生态。

3.教师队伍

学校岗位竞聘机制健全，本年度通过了《桓台县田庄小学教师岗位竞聘方案》，教代会程序规范，材料齐全，体现竞争激励用人机制。推选人员严格按照规定进行公示，无信访、违纪等情况。学校根据实际情况出台了多元化的年度考核制度，制定年度考核方案，确定年度考核小组，考核过程民主、公平、公正，结果与考核等次一致。学校无长期病事假和受处分人员。我校年度考核工作严格按照程序，年度考核结果在全校范围内进行了公示。本学年学校无交流教师。

4. 教师专业发展

学校发展靠教师，我校一直非常重视青年教师的培养，在骨干教师带动下各学科青年教师成长迅速，比如我校的语文组青年教师李红丽老师在语文骨干老师罗桂芬的指导下多次参加全县小学语文讲课、读书汇报交流活动，成绩优异；数学组杜聪、高汇老师在市骨干教师宋芳的指导下参与县小学数学优质课、公开课，效果非常好；英语组候珂获得市级优课一等奖，王琳燕老师参与县教学联合体双师展示，效果良好。所有老师积极参加市继续教育和国家、省级网络研修，参与率100%，都有不断学习、不断成长的迫切需求。

5.德育

制定学校德育整体落实方案，积极推进创建德育品牌和德育特色重点培育学校建设，形成德育品牌建设（提升）计划和德育特色学校建设计划。落实各项德育工作制度，积极开展各项德育活动，包括“我们的节日”和读书节专项活动。持续推进齐文化教育,制定齐文化校本课程教案、教学计划，积极开展齐文化社团，并按时完成活动记录。学校高度重视思政课建设，配齐配足思政课教师，开齐开足思政课。

6.体质健康管理

学校建立和完善了体育工作规章制度，开足、开齐、开好体育课程，保证学生每天锻炼一小时，有序开展“一生一案”个性化健身活动。认真组织学生体质健康达标测试工作，保证测试数据真实性，并及时向国家体质健康网上传测试数据。认真开展“一动一静”活动；学校积极开展阳光体育运动，研究大课间活动的合理设置。本年度举行了停课不停学线上运动会、第十届体育节暨“喜迎二十大，健康每一天”全员运动会等综合性比赛，也举行了跳绳、拔河、圆周接力赛等单项比赛；培养了田小学子的集体荣誉感，增进各班的友谊，展示我校同学团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

7.艺术工作

学校一直开全上好艺术课程，艺术社团活动丰富并持续开展，积极参加上级部门组织的各项活动，同时，也结合学校实际不断组织开展艺术活动。每学期按时完成综合艺术测评工作，按照上级部署积极做好百灵艺术节组织和参赛工作，力求全面提升学生的审美和人文修养。

8.劳动、科技教育

开齐开足劳动课程，配备劳动教育教师，建立健全学校劳动教育体系，各年级有教学计划、教案等。建立学生轮流值日制度，设立校内劳动实践岗，开展劳动周等形式积极开展劳动主题教育实践活动，每学年组织 1 次劳动技能和劳动成果展示活动。落实好居家劳动，用好家务劳动清单，学生每周都写家务劳动记录表，在综合素质评价中体现学生劳动教育情况。校内外都有社会劳动实践基地，并积极开展活动。

学校非常重视对学生科技创新能力的培养，组织科学、信息老师积极参与各级各部门开展的各类培训，大大提高了科学、信息老师的专业水平，增强了我校科技教师的科学素质，为我校科技活动的开展打下了坚实的基础。以淄博市教体局组织的“电子制作、奇迹创意”活动、2022年桓台县创客大赛为依托，鼓励学生参与各类比赛项目，以赛促学，极大拓宽了农村孩子的眼界，使学生树立了热爱科学，热爱自然，热爱生命的世界观，对我校的素质教育起到了积极的推动作用。

9.教育科研

在上级教育科研部门的领导和指导下，我校继续贯彻执行教育科研要为教育教学决策服务，努力发挥好教育科研在我校教育工作中的先导性、基础性和全局性作用，学校加强教育科研制度建设，运行机制完善有效，过程管理规范，教育科研成果规范。目前我校共有课题9个。已经结题的有5个：全国教育科学“十二五” 规划教育部重点课题子课题《科学取向的教学论在科学学科教学中的应用研究》、《刺绣和布艺在农村小学美术课程中的开发利用》，淄博市教育科学“十三五”规划课题《肢体语言在农村小学音乐教学中的应用研究》、《小学音乐培养学生节奏能力的策略研究》，县课题《小学音乐教学中相关文化渗透的应用研究 》。现承担的课题4个：国家社科基金教育学重点课题子课题《家校共育数字化对教师专业成长的应用研究》；全国教育信息技术研究“十三五”规划2018年度重点课题子课题《数据驱动“云+端”课堂，个性化学习的模式研究》，县课题《随课微写提升小学生习作能力的教学策略研究》，《“双减”背景下小学口风琴教学的提质训练研究》。

10.教育信息化

积极参加和执行教体局组织的各项活动，组织全体教师落实大数据平台和信息技术2.0提升应用，加强教育信息化设备配置，网络设备升级，保障教师和班级教学需要，加强鲁师优品的应用，积极推进专递课堂、名师课堂、名校课堂的开展，承办县同课异构活动，与教学联盟校开展网络教研，组织教师赛课活动，提升教师信息化素养，学校成功实现智慧校园建设，学校和个人信息化案例均获县一等奖。

11.财务管理

我校固定资产制度健全，严格做到了账账相符、账实相符！同时，我校对学校发生的每一笔经费都通过不同的方式、方法标准进行记录，从发票的取得、批准、报支，都严格按照流程，真正做到了条理清晰、账实相符。为了保证学校正常教学工作的开展，我们开源节流，较大地缓解了学校的资金压力。

12.心理健康

我校根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的要求，结合学校实际，认真开展宣传教育，不断普及心理健康知识。配齐专兼职心理健康教育教师，加强心理学教师队伍建设，分年级确定教学计划、教案与课件。重视咨询室的常规建设，努力发挥“助人自助”的职能。积极有效地开展个别心理咨询与辅导工作，对个别学生的困惑进行解答和个体辅导。开设心理健康课,学生参与心理健康教育情况计入学生综合素质评价档案。关注教师心理健康，积极为师生家长提供心理辅导。

13.卫生

2022年11月田庄医院为我校全体学生进行健康体检工作，并将学生常见病中的视力低下率、龋患率和肥胖率纳入学生体检重点工作和干预工作；建立健全了学校预防传染病及常见病档案制度；学校结合“爱眼日”、“爱眼月”、“世界艾滋病日”等主题活动月/周/日，利用主题班会、国旗下讲话、家长会（线上或线下）、致家长一封信、专家讲座等形式对全体师生员工进行的主题教育。还邀请了田庄医院的多名医生来我校做了关于近视、防疫、传染病、减盐等主题讲座。

通过开展“预防近视，珍爱光明”宣传活动，结合改善教室照明、课桌椅和作业本达标率等措施，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。

14.家校共育

学校积极完成教体局布置的各项家庭教育工作，组织开展“共读一本书”、“共上一堂课”、家庭教育巡讲等活动，积极参与市教育局组织的家庭教育专兼职教师网络教研及《家庭教育促进法》的学习。学校根据淄博市中小学家庭教育指导必开课程目录积极开展家庭教育指导，不断提高家长的家庭教育能力。今年6月和10月，学校各开展了一次全员家访活动，通过多种方式与家长沟通交流，既掌握了学生的家庭情况，又给家长送去了家庭教育理论和经验，群众对学校满意度不断提高。

15. 安全

我校一直非常重视安全工作，成立了以校长为组长的安全领导小组，学校有专门的安全办公室、安全保卫室；学校安全制度、安全预案健全。重视三防建设，配齐学校保安，安保防伪器械按上级要求配齐、配全；每天都有两名保安、一名学校领导、两名教师在学生上学放学高峰期，在校门口执勤，保证学生的安全。保安做到24小时值班巡查制度，加强门卫管理，把好第一道防线。

学校定期对校园及周边、校舍进行隐患排查，发现隐患立即整改；定期组织安全培训、安全演练；加强校车管理，做好监督、值勤和隐患排查台帐记录，确保学生乘车安全。

二、重大工作落实

安装了5套交互式在线教学系统；操场主席台顶部进行更换提升，教室内配备了升降式课桌椅、护眼灯，学校办学条件及校园文化较上年度有明显提升。

严格“双减”工作落实，统筹作业管理，召开作业管理会议，成立了作业量控制领导小组，制订了作业管理工作实施方案、作业建设管理制度、作业审批制度、作业考核评价制度、家庭作业公示制度，任课教师填写作业单。线上学习期间，学校领导不定期巡课，及时反馈网上上课情况，督查任课教师布置作业情况，进一步规范线上教学工作。

对照教育部相关要求，结合我校实际，对“减负”和“五项管理”工作进行了周密部署，加大对相关政策的宣传力度，接受家长与社会的监督。各项工作均无不合格现象。

三、创新创优情况

在上级领导的悉心指导下，在全体教师的辛勤努力下，我校各项工作取得了较好的成绩。

2022年2月，我校被山东省教育厅表彰为山东省中小学校星级食堂；被桓台县教育和体育局表彰为“教育创新工作先进单位”、“校园安全工作先进单位”；被中共桓台县教育和体育局党组表彰为桓台县先进基层党组织。2022年3月，被县精神文明建设委员会办公室、新时代文明实践服务中心表彰为2021年度桓台县新时代文明实践优秀志愿服务组织。2022年8月，被共青团山东省委、山东省科学技术协会、山东省教育厅表彰为山东省青少年航空航天科普活动2022年航空主题绘画大赛优秀组织单位；被山东省教育厅、山东省发展和改革委员会表彰为山东省绿色学校（第一批）。2022年11月，被淄博市教育局表彰为淄博市智慧校园。

2022年3月，我校迎接了全省校园安全工作专项检查；2022年10月，迎接了全省学校疫情防控和校园安全稳定工作督导。

2021年12月县信息化课件比赛中，我校有3名教师获一等奖，4名教师获二等奖；在县优秀作业设计评选中，4名教师获一等奖，2名教师获二等奖；2021年度县三优评选中，2名教师获优质课一等奖，2名教师获二等奖；2022年1月，有2名教师被表彰为2021年度艺术教育突出贡献个人，7月，在“一师一优课、一课一名师”评选中，我校有一名教师获市一等奖，2名教师获县二等奖，1名教师的微课《疫情居家，如何进行心理调适》在县心理健康教育微课展评中获二等奖。

2022年1月，全县中小学生“读好书，习美德，立良行—暑假读一本好书”征文比赛中，2名学生获二等奖；2022年2月，5名学生获县级优秀学生，1名学生获县级优秀学生干部，2个班级获桓台县优秀班集体；6月全县中小学生“悦读，文明，进步—寒假读一本好书”征文比赛中，1名学生获一等奖，2名学生获二等奖。7月，1名学生获桓台县第九届“国学小名士”。