桓台县田庄小学“品读经典  书香浸润心灵”活动方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，以《桓台县教育品质扩优提质行动实施方案》为指导，展示我校“阅读‘悦’精彩 快乐读书吧”项目的成果，引导教师带头读书学习，修身养志，增长才干；教育学生养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长，营造爱读书、读好书、善读书的浓郁氛围。

二、活动主题
  品读经典 书香浸润心灵

三、活动目的

培养学生爱读书、读好书的习惯，通过阅读经典，感受蕴含其中的丰富的爱国主义情怀，继承和发扬伟大的革命精神及中华优秀价值观。丰富校园文化生活，营造浓厚的书香校园氛围。

四、活动时间
2024年10月25日

四、活动地点
学校操场主席台

五、参与对象
一至五年级学生

六、活动流程

（一）前期准备

1.宣传动员：通过班会课、宣传栏等方式宣传本次比赛，鼓励学生积极报名参加。

2.确定评委：邀请语文老师、学校领导等担任评委。

3.准备奖品：根据奖项设置准备相应的奖品。

4.布置场地：根据活动地点进行场地布置，包括舞台布置、音响设备调试等。

（二）展示阶段

1.主持人开场，介绍活动目的、评委及展示规则。

2.选手按照抽签顺序依次上台展示读书成果，形式可以是儿歌朗诵、课本剧表演、经典诵读等，时间控制在5分钟以内。

3.评委根据展示内容、语言表达、形象风度、综合印象等方面进行打分。

（三）颁奖阶段

1.主持人宣布展示结果，邀请学校领导为班级颁发奖品和奖状。

2.学校领导总结发言，对本次活动进行总结和评价。

七、展示规则

1.展示内容必须积极向上，符合小学生的年龄特点和认知水平。

2.朗诵等鼓励班级集体展示，课本剧也可级部展示。

3.展示时要求使用普通话，发音准确，声音洪亮，感情饱满，富有表现力。

4.选手可以根据展示内容选择适当的背景音乐，但不得影响展示效果。

5.比赛采取百分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为选手的最后得分。

八、奖项设置

一等奖 5 名，颁发证书和奖品。

二等奖7名，颁发证书和奖品。

本次活动作为期末书香班级评选的重要参考。

九、注意事项

1.确保比赛场地的安全，提前检查场地设施是否存在隐患。

2.安排专人负责音响设备的操作和维护，确保比赛过程中音响效果良好。

3.提醒选手提前做好准备，熟悉展示内容和背景音乐，避免出现忘词或音乐播放错误等情况。

4.展示过程中要保持现场秩序，避免观众喧哗或随意走动。

5.活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

 

 

                                                           桓台县田庄小学

                                                            2024年9月30日