标题: | 桓台县田庄小学教研 | ||
---|---|---|---|
索引号: | 11370321004221038A/2022-5285015 | 文号: | |
发文日期: | 2022-10-11 | 发布机构: | 桓台县教育和体育局 |
停课不停质 停课不停研
本着”稳中有序,稳中精进”的原则,桓台县田庄小学积极应对线上教学,多措并举,以“保障教学质量”为目标,全体教师们怀揣教育初心,线上教学,传递温情。
在接到线上教学的命令之后, 校长立即召开全体教师会,就学校的整体线上教学工作进行部署,要求加强集体教研、精心备课、课后答疑、个别辅导,加强教学领导的线上巡课、跟进课堂、及时交流,针对指导,做到线上教学也能提质减负。
抓好两个关键——学科教研 课堂教学
教师以问题为导向开展研究,每日线上教研,课前梳理教材,研讨教材重难点、关键点,探讨教学知识的整合、作业的优化与统筹……提升线上课堂教学效果,我们全速前进。
强化两项指导——线上学法指导 线下个别辅导
结合学情开展分层指导,充分用好课堂时间解决核心问题,指导学生掌握方法,拓宽思路,培养学生思维能力。集中答疑时间针对共性问题进行集中辅导,对于个别学生进行个性化辅导,一生一案。
优化两处细节——作业优化设计 学习习惯养成
作业依规布置,力求夯实基础同时,帮学生养成自主学习的良好习惯。每一份作业教师认真批改,及进反馈,每日总结。重点特殊学生,跟进指导,帮助他们克服困难,培养自信。
学校领导每日进行线上教学巡课,教学副校长每天进行教学反馈,将线上教学好做法分享、推广,将发现问题及时总结反馈,为教学高效开展保驾护航。