桓台县田庄小学2022年度艺术工作报告

桓台县田庄小学2022年度艺术工作报告

学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容，它能够引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创新意义，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯彻党的教育方针，落实教育规划纲要，学校十分重视艺术教育，认真抓好艺术教育，现将学校艺术教育自评报告如下：

一年来，学校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校核心素养教育的重要内容来落实。认真组织艺术科目老师学习上级下发的有关艺术教育的文件和相关规定，在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排。

一、艺术课程开设

以课堂教学做为抓手，做好艺术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。从常规备课开始，学校要求教师备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。在教学过程中强调学生参与和审美体验，通过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。

二、艺术教育管理

学校扎实地做好教学研究工作。音乐教研组每周活动一次，进行集体备课和教学研究活动，通过集体力量提高备课质量，研究在课堂教学中遇到的实际问题，有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。学校领导定期巡课，并在新老教师之间进行结对，以以老带新的方式促进教师专业成长。支持鼓励艺术教师参加专业培训，提高个人专业素养。

三、艺术教育经费投入

2022年，学校继续保障艺术教育的经费投入。

四、课外艺术活动

开展舞蹈、手工编织等社团活动。每学年，举行两次学生技能大赛才艺比赛，从全校范围内组织比赛，挖掘艺术人才。认真组织举办艺术节、合唱节、六一文艺汇演等活动，给学生充分展现自我的平台。

五、校园文化艺术环境

学校非常重视校园音乐的选择，无论是日常铃声还是课间音乐，都精心选择曲目并定期更换，力求营造高雅活泼的校园声音氛围，并利用校园墙壁、走廊、宣传栏进行各种学生艺术作品及风采展示。

六、自评公示制度、艺术素质测评以及问题与建议

学校参照往年自评表格，认真执行艺术教育的有关规定，加强教师队伍建设，努力培养学生的艺术修养和情趣。组织教师认真学习艺术素质测评的相关要求，测评要求让学校对艺术教育有了进一步的思考，相信在接下里来的教学中，学校和老师都将继续努力，为每一位学生素养的提高和发展助力。