桓台县人民政府
| 标题： | 桓台县渔洋中学应急预案 | ||
|---|---|---|---|
| 索引号： | 11370321004221038A/2024-5276634 | 文号： | |
| 发文日期： | 2024-09-12 | 发布机构： | 桓台县教育和体育局 |
桓台县渔洋中学应急预案
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桓台县渔洋中学安全工作突发事件总体预案
一、 编制目的
为加强学校安全教育和管理，广泛深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。
二、编制依据
根据《中小学公共安全教育指导纲要》、山东省、淄博市、桓台县突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，制定突发事件应急疏散预案(以下简称“预案”)。
三、适用范围
本预案适用于学校各部门及全体师生应对突发事件的应急疏散。
四、工作原则
坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。
五、启动条件
学校周边地区和校园内发生或可能发生突发事件需要疏散时，立即启动本预案。
六、组织机构及职责
学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。
（一）领导小组
组长(应急疏散总指挥)： 宋庆锋
副组长(应急疏散副总指挥)：宗 锋
张 辉
牛汝奎
孙献文
成员：吴新涛 任东海 崔飞飞 赵淑辉 朱晓龙 于鹏杰 马德才 王 刚 孙 璐 张 娜 吴雷 王明
领导小组下设的办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。应急疏散总指挥不在位时，副总指挥代行总指挥职责。
职责：
1.全面负责学校突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；
2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；
3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；
4.接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；
5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
6.妥善做好突发事件的善后工作。
（二）领导小组下设各组人员及职责：
1.办公室：
组长：牛汝奎 组员：任东海 于鹏杰
职责：
（1）承担领导小组的日常事务;
（2）制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;
（3）协调各工作组之间的工作;
（4）负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;
（5）安排应急期间的值班工作;
（6）完成领导小组交办的其他工作。
2.疏散引导组：
组长：牛汝奎
组员：赵淑辉 崔飞飞 吴雷 各班主任
职责：
（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散；
（2）结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；
（3）做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。
3.抢险救护组：
组长：宗锋
组员：孙璐 伊丕超 王春霞 巩浩 史元超
职责：
（1）第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；
（2）视情抢救重要财产、重要档案等；
（3）负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；
（4）负责预防次生灾害的发生。
4.后勤保障组：
组长：张辉
组员：王刚 张娜 王明
职责：
（1）负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；
（2）妥善安排学生生活保障等工作；
（3）尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；
（4）及时调度应急物资和资金；
（5）协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
5.善后工作组职责：
组长：孙献文
组员：吴欣涛 于鹏杰 朱晓龙
（1）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
（2）妥善处理伤亡师生的善后工作。
七、健全制度，明确责任。
建立健全包括应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度，落实应急疏散岗位责任制，做到分工明确、责任到人。制订不同时间和条件下的应急疏散程序。
八、应急疏散准备。
（一）利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。
（二）领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作。制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。
（三）在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。
（四）明确各楼层、各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。
（五）残疾学生要安排专人负责。
九、应急疏散反应。
当突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。
（一）应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。
（二）疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全区域。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。
（三）抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组织现场抢救。协助专业救援队伍开展现场救援。
（四）后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。协助加强治安管理，维护应急疏散秩序。
（五）善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。
（六）应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。
十、责任与奖惩。
应急疏散工作实行校长负责制和责任追究制，建立奖惩制度。
十一、 预案的演练、培训与管理。
根据本预案，制定应急疏散演练方案，定期开展应急疏散演练;加强对师生的应急疏散知识和技能的培训，培养其安全防范意识和应急处置能力;根据实际情况变化，及时修订本预案。
桓台县渔洋中学地震应急预案
1 总则
1.1编制目的
为进一步完善学校地震应急处置体系和运行机制，提高应对破坏性地震灾害能力，最大限度地减少学校师生员工的生命和财产损失，保证教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定，制定本预案。
1.2编制依据
主要依据《山东省突发事件应对条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《淄博市突发事件总体应急预案》、《淄博市地震应急预案》、《淄博市中小学学校突发公共事件应急预案》。
1.3分级标准及响应级别
根据地震灾害的性质、危害程度、影响范围，将其划分为Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。
Ⅰ级（特别重大）包括：
（1）县内发生5.0级以上地震，出现以下情况之一的，为特别重大地震灾害：造成300人以上死亡，紧急转移安置10万人以上，倒塌和严重损坏房屋1万间以上。
（2）县内发生7.0级以上地震，可初判为特别重大地震灾害。
Ⅱ级（重大）包括：
（1）县内发生5.0级以上地震，出现以下情况之一的，为重大地震灾害：造成50人以上、300人以下死亡，紧急转移安置0.5万人以上、10万人以下，倒塌和严重损坏房屋0.3万间以上、1万间以下。
（2）县内发生6.0级以上、7.0级以下地震，可初判为重大地震灾害。
Ⅲ级（较大）包括：
（1）县内发生5.0级以上地震，出现以下情况之一的，为较大地震灾害：造成50人以下死亡，紧急转移安置0.5万人以下，倒塌和严重损坏房屋0.3万间以下。
（2）县内发生5.0级以上、6.0级以下地震，可初判为较大地震灾害。
Ⅳ级（一般）包括：
（1）地震灾害各项指标均明显小于较大地震灾害判别依据，但部分建筑物有一定损坏，造成较大范围人员恐慌，为一般地震灾害。
（2）县内发生4.0级以上、5.0级以下地震，可初判为一般地震灾害。
1.4适用范围
本预案适用于在我校区域内处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。
1.5工作原则
以人为本，生命至上，统一领导、分级负责、属地管理，积极预防，系统联动，协同应对，预防与应急相结合。
2 组织体系及其职责
2.1组织体系
成立地震应急处置工作领导小组：
组 长：宋庆锋
副组长：宗锋 张辉 牛汝奎 孙献文
成 员：任东海 崔飞飞 吴雷 王刚 吴欣涛 孙璐 于鹏杰 张娜 王明 马德才 孙锡颖 王超 巩浩
2.2主要职责
制定和完善本校地震应急预案，并负责本校地震应急处置工作。开展防灾、减灾宣传教育和应急演练及培训活动，做好隐患排查整改工作。加强地震信息报告和预警措施，组织开展校内先期应急处置行动，协助相关部门开展应急处置和恢复重建工作。及时向主管部门请示报告。
3 运行机制
3.1.1预警级别
按照可能发生地震灾害的严重性和紧迫程度，地震预警分为临震预警、短期预警和中期预警三个级别，分别用红色、橙色、黄色表示。
（1）地震临震预警为Ⅰ级预警（红色），预警期一般为10日。
（2）地震短期预警为Ⅱ级预警（橙色），预警期一般为3个月。
（3）地震中期预警为Ⅲ级预警（黄色），预警期一般为1年或者稍长时间。
3.1.2预警预防行动
根据县政府及有关部门提供的地震预警预报信息和县抗震救灾指挥部统一部署，做好应急准备或采取应急措施。
（1）启动应急预案，在学校地震应急处置工作领导小组的统一指挥下，细化工作措施，明确具体责任，把各项工作和要求落到实处。
（2）加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断演练和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动，提高广大师生理论素质和实践技能，不断提高应对地震的指挥能力、快速响应和应急处置能力。
（3）做好应对地震的人力、物力和财力方面的储备工作。
（4）按照县政府的统一部署，发布避难通知，必要时组织避灾疏散。
（5）配合有关部门开展灾情监测工作。
（6）配合有关部门开展地震应急工程的保护工作。
（7）督促检查抗震救灾的准备工作。
（8）督促检查学校建筑设施、设备安全隐患，采取必要警示措施。
（9）防止谣传或误传，不信谣、不传谣，避免发生衍生灾害，保持学校舆情稳定。
（10）向县教育体育局汇报各项工作落实情况。
3.1.3预警状态结束
根据县政府通知，解除地震预警。
3.2应急处置
3.2.1信息报告
当我校区域内发生有感以上地震时，应第一时间内向县政府和县教育体育局报告，不得延报。
3.2.2应急响应
鉴于地震事件的特殊性，凡发生一般以上地震事件，均在县政府统一指挥下，积极开展应对处置工作。
学校先期处置和协助处置
（1）学校立即向县政府和县教育体育局报告灾情信息。
（2）统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所，做好安置工作及师生员工心理疏导工作。
（3）积极开展自救、互救。
（4）采取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡和财产损失。
（5）当政府相关部门到达现场并负责现场指挥救援工作时，学校要积极配合，做好道路引领、师生安置、后勤保障、秩序维护等协助处置工作。
3.2.3应急结束
根据县政府通知要求，应急结束，转入灾后恢复重建阶段。
地震应急处置完成后，工作重点应马上从应急转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。
（1）妥善安置受灾师生，尽快复学，根据灾情调整教学和师生生活安排。
（2）医疗救护与卫生防疫。协助组织力量抢救伤员。采取有效措施防止和控制传染病的暴发流行。
（3）心理救助。组织专业人员对受灾师生进行心理辅导和救助。
（4）粮食食品物资供应。协助有关部门调运食品与物资，保障受灾师生生活必需品的供应。
（5）受灾师生的转移和安置。协助民政部门调配救济物品，做好受灾师生的转移和安置工作。
（6）维护社会治安。协助、配合公安部门加强治安管理和安全保卫工作，预防和打击各种违法犯罪活动，维护社会治安。
（7）消防。协助消防部门采取有效措施防止火灾发生和火灾的扩大蔓延。
（8）次生和衍生灾害防御。协助有关部门对采取紧急处置措施，并加强监控，及时开展宣传、教育和引导工作，稳定师生情绪，全面检查设备、设施安全性能，检查安全管理漏洞，对安全隐患及时补救、防范，防止衍生灾害的发生。
（9）地震损失评估。协助并会同有关部门开展灾害损失评估。
（10）总结经验教训。引以为鉴，及时汇总工作情况，总结经验，吸取教训。
地震救助工作完成后，在最短的时间内恢复学校教学秩序，教学场地破坏严重的，应通过在安全地带临时搭建校舍、借（租）用房屋或用异地复学等方式尽快恢复教学秩序，保证教育教学的延续性。
在县政府的统一领导下，充分利用各类救灾资金开展灾后学校重建工作。
3.4信息发布
按照《桓台县突发事件新闻发布应急预案》有关规定执行。
学校要建立健全并落实地震信息收集、传递、报送、处理运行机制，完善信息传输渠道，确保信息报送渠道的安全畅通。
学校应逐步建立地震应急处置的物资储备，保证物资、器材的完好和可使用性。
4.3资金保障
应急资金由政府统筹。学校应急资金纳入各地统一财政预算。学校应逐年增加日常应急演练、宣传、培训经费，把应急教育经费列入年度预算。
4.5宣传、培训和演练保障
积极开展地震预防、避灾、避险、自救、互救常识的普及和教育，增强忧患意识和自救互救能力。将预防地震安全教育纳入教育教学活动中。积极开展应急处置工作队伍的技能培训，有计划的开展对学校校长和教职工的相关培训。聘请地质、地震、气象等各类自然灾害领域的专家定期向学校进行应对地震知识和能力的讲座和培训。学校每年要结合5.12防灾减灾日，组织进行防震减灾实战应急演练，提高协同作战和快速反应能力。
5.1 本预案是桓台县渔洋中学处置地震应急准备和响应的工作文件，请遵照执行。
5.2本预案由桓台县渔洋中学负责解释。
5.3 本预案自发布之日起实施。
桓台县渔洋中学公共卫生防疫
安全事故应急预案
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1．普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。
2．完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3．建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病造成的危害降到最低。
二、工作原则
1．预防为主、常备不懈
宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。
2．依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
3．加强领导、落实责任
传染病的预防与控制工作实行一把手负总责，逐级签订工作责任状。
4．快速反应、运转高效
建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
（一）应急传染病流行小组成员及职责
组 长：宋庆锋
副组长：牛汝奎
组 员：崔飞飞 王刚 伊宁 班主任
1．组长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
2．副组长具体负责学校安全工作。
3．徐天明校长助理负责传染病日常防治工作的管理、宋振黄校长助理负责后勤保障。
4．校卫生室负责预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。
5．各班班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。
6．在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告。确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。
（二）应急程序
1．一般突发事件
①各班启动报告和零报告制度，
②学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。
④呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒。
⑤严格执行出入校门管理制度。
2．重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件，除对接触者实施控制外，全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。
①教育处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。校医室负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
②对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
③安保处加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
3．特大突发事件
①班主任对缺课学生要逐一登记，及时查明缺课原因，及时上报。
②学校避免人群的聚集和流动。
③要加强对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
4．校内疫情
一旦发生传染病流行，应在上级有关卫生部门的指导下，启动传染病流行应急预案：
①班主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。
②校长要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
③校医负责传染病流行时加强对有发热症状的同学及时处理，班主任陪同校医立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。
④教辅中心负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
⑤司机待命应急出车。
⑥办公室、教育处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
⑦学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
⑧突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
⑨对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。
⑩凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。
四、传染病预防
（一）强化自身管理，加强监督检查
1．学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中，并定期开展督导检查，发现问题及时提出整改措施。
2．教服中心应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
3．校医室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少这类疾病的爆发。
4．增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
（二）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
1．学校食堂、直饮水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须“三证”齐全，先办证，后上岗，注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。
2．使用的仪器应当定点采购并按规定验收，应持有正规的进货发票，禁止向学生提供变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒。
3．食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
4．加强学校直饮水的管理，防止因水污染造疾病传播。
5．加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。
6．重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
7．学校要切实履行职责，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
8．学校依法加强有毒有害物质的存储、使用的管理，防止因管理失误引起突发事件。
（三）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1．按照上级文件要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2．结合季节性、突发性传染病的预防，通过板报、宣传橱窗、校园广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治食物中毒事件的相关知识，提高师生公共卫生意识。
3．督促和组织师生和加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
桓台县渔洋中学消防安全事故应急预案
一、成立领导小组
组 长： 宋庆锋
副组长： 宗锋 张 辉 牛汝奎 孙献文 赵淑辉
成 员：吴新涛 任东海 崔飞飞 朱晓龙 于鹏杰 马德才 王 刚 孙 璐 王明 张 娜 吴雷
二、预防措施：
1、严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，经常对防火部位消防栓、灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查。
2、做好防火宣传，提高师生的防火意识。师生离开教室、微机室、图书阅览室、多功能教室及各办公室时应保证提前切断室内电源，关闭用电设施。
3、保证宿舍消防安全，学生在宿舍内严禁使用蜡烛、酒精锅等明火设备，在控制的电压下安全用电，不得使用超电压负荷的电褥子、电热杯等设备，以防引起火灾。
三、 报警程序 ：
1、发生火灾时，现场教师马上组织学生疏散，离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（119），报告内容为：“某某学校发生火灾，请迅速前来扑救。要说清学校详细地址、燃烧的物品性质、起火部位、火势大小、有无人员被困等情况”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行前期扑救。
2、学校领导在向教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
四、组织实施：
1、消防车到来之前，学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是"先救人，后救物"。如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
（1）火场寻人办法
主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可拆掉门窗、凿穿墙壁；遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。
（2）火场救人方法
应根据火势对人的威胁程度和被救人的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区；对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。
2、火场疏散物资
迅速疏散火场物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品等；其次要疏散重要文件、资料和贵重物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。
3、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。 如果可能，要迅速启用广播系统，学校领
导用广播指挥师生疏散或灭火
五、扑救方法：
1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
六、注意事项：
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应该判断原因，立即切断电源。
3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
4、严禁组织学生参加灭火。
桓台县渔洋中学交通安全事故应急预案
为做好我校交通安全事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本预案。
一、交通安全事故应急处理的指挥体系：
（一)成立学校交通安全事故应急处理领导小组：
组 长： 宋庆锋
副组长： 宗锋 张 辉 牛汝奎 孙献文 赵淑辉
成 员：吴新涛 任东海 崔飞飞 朱晓龙 于鹏杰 马德才 王 刚 孙 璐 王明 张 娜 吴雷
(二）领导小组职责：主要是对各单位各部门实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任本单位交通安全事故工作组负责人或成员，上一级行政因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级行政(副组长)代履行职责。
领导小组组长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
二、应急响应过程和应急处理程序：
事故发生后，在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
三、现场应急抢救、现场保护:
（一）在场人员(包括行政、教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
医护人员到达现场后，应马上接替在场干部、教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知司机或拨打120急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前，卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和医生随车参与救治。
（二）学生处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院；工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。
（三）抢救小组、保卫应组织在场人员，组织事发现场人员简单调查事件发生的过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。
四、联络、教育：
组 长：牛汝奎
副组长：赵淑辉 吴雷
成 员：各班主任
(一)接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
(二）教育处、团委和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
五、家长接待和后勤支援:
组 长：张辉
副组长：崔飞飞 于鹏杰 巩浩 王春霞
成 员：各班主任
1.组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。
2.看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教务处领导、教育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作；总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。
3.要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。
4.事故处理结尾阶段，由校党支部起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。
5.保卫组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。
六、事故调查:
组 长：宗锋
副组长：任东海 朱晓龙 吴欣涛
成 员：各班主任及保卫人员
1.配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。
2.向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
3.总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
桓台县渔洋中学自然灾害安全事故应急预案
为更好地贯彻“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防灾方针，共同做好本校防自然灾害工作，切实维护学校正常的教学秩序和师生人身安全，保证学校良好的教学秩序，结合学校的实际，制定本预案。
一、指导思想
坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人身安全，减少由于灾害带来的财产损失。
二、成立预防自然灾害工作领导小组：
组 长： 宋庆锋
副组长： 宗锋 张 辉 牛汝奎 孙献文 赵淑辉
成 员：吴新涛 任东海 崔飞飞 朱晓龙 于鹏杰 马德才 王 刚 孙 璐 孙锡颖 王明 张 娜 吴雷 王超
1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导部署校园台风、暴雨、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常和教学的工作。
2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的批示，传达防灾信息。
3、组织师生学习掌握台风、暴雨、寒冷、地震等灾害预警信号，预防和自救知识。
4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配电房、食堂、消防安全设施、树木、陡坡、墙报栏、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督整改。
5、制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内师生模拟预防演练。
三、防灾应急措施
1、做好全校一千多名师生员工疏散撤离工作和转移保护学校贵重物品工作，这是最重要。
2、到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给有关老师、学生及家长，立即采取措施停课放假。
3、预防自然灾害应急工作领导小组应随时与上级主管部门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入战备状态，随时待命。
4、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物和衣盆摔落伤人。
5、各处（室）、年段组、班主任负责教室内门窗。电脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。
6、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。
7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染疾病在校园滋生蔓延，做到大灾后无大疫。
8、灾后要科学安排学习科目和课时，使学校教育教学工作尽快恢复正常。