标题: | 桓台县第一小学英语教研活动 | ||
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索引号: | 11370321004221038A/2024-5481554 | 文号: | |
发文日期: | 2024-09-25 | 发布机构: | 桓台县教育和体育局 |
桓台县第一小学英语教研活动
随着九月的秋风轻拂,桓台县第一小学英语教研组迎来了充实而富有成效的一个月。本月,我们围绕“跨学科融合单元备课”与“教学评价在教学实践中的应用”两大核心议题,深入探索,积极实践,取得了显著的教学进展。
在跨学科融合单元备课的探索中,我们团队精心设计了多个教学单元,旨在打破学科壁垒,将英语与科学、艺术、体育等学科有机融合。通过整合不同领域的知识与技能,我们为学生构建了一个更加丰富、多元的学习环境。这一过程不仅提升了学生的学习兴趣,也促进了他们综合素养的全面发展。
同时,我们特别关注教学评价在教学实践中的合理应用。我们认识到,有效的教学评价能够及时反馈学生的学习情况,帮助教师调整教学策略,促进教学相长。因此,在整堂课的各个环节中,我们都注重运用多样化的评价方式,如口头表扬、小组互评、自我反思等,确保每位学生都能得到全面、客观的评价。
我们深刻体会到跨学科融合与教学评价的重要性。未来,我们将继续深化这一领域的探索与实践,努力提升教学质量,为学生的全面发展贡献更大的力量。
桓台县第一小学
2024年9月