桓台县邢家中学教研活动制度

桓台县邢家中学教研活动制度

教研活动一般是指以教研组为单位，由教研组长组织的教学研究活动。全体教师参加的大型教研活动由教务处统一组织开展。

 1、学校成立教研教改领导机构，重视教研组建设，各层次管理岗位职责明确，定期研究、检查、指导教研教改工作。

2、学校按学科设置语文、数学、英语、数学、理综、文综、艺体组六个教研组，每个教研组设一名组长。

3、各教研组由组长负责制定工作计划，提出具体工作目标，安排具体活动内容与时间，采取措施，保证计划切实可行。

4、教研组每周进行一次教研活动。教研活动严格按教研组工作计划执行，组内成员必须准时参加。

5、每学期开学初，组长根据课程标准要求，结合教材内容和学生实际制定教学计划、教学进度。

6、切实抓好以课堂教学为切入点的教学研究活动，组织教师积极进行课堂教学改革，体现新的课堂教学理念，每周各教研组至少组织一次公开课，每学期至少组织一次观摩课，做到听后必评。

7、期中、期末考试后认真组织质量分析，对命题质量标准与学生答卷情况分析科学准确，为改进教学提供可靠依据。

8、教研活动要注意培养新生力量，为青年教师的脱颖而出创造条件与机会。组织以老带新，以新促老，帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。

9、教务处每学期根据教学改革要求，从教学实际出发，确定几项教研专题，积极引导教师进行教学改革实验。

  10、提倡教师写教学专题总结或教研论文，鼓励教师向报刊或出版社投稿。每学期召开一次教学经验总结交流会，任课教师每学年写一篇较有价值的教学论。

11、每次教研活动，教师要记好学习笔记，教研组长填好活动记录，并定期向教导处汇报工作，反映教师的意见和要求，便于领导改进工作。

12、学校每学期组织多种形式的教师研修活动，不断提高教师的教学水平和科研能力。校级教研活动，由教务处组织，并做好活动记录。

 13、教导处定期抽查学生作业，了解作业份量、难易程度以及学生完成作业情况和教师批改作业情况；召开学生和家长座谈会，听取学生对教学的意见和要求，并及时反馈给任课教师。

 14、学期或学年结束时，做好教研组工作总结和个人教学工作总结，存入学校档案，作为年终考核的一个依据，对教学教研有突出成绩的个人和教研组，给予表扬。