桓台县邢家中学工作总结

强内涵，重特色，抓质量，促发展

----学校工作总结

借助学校片区资源整合优势，坚持“创造适合学生的教育，搭建教师发展的平台”的办学思想，落实党建工作建设，坚持立德树人根本任务，提升教育科研质量，打造平安和谐校园、增强服务保障工作，发挥学校办学特色，推进学校内涵建设，提高学校整体育人质量。现将2021年度我校工作总结如下：

一、推进党建工作创新，推动学校高效发展

    1.全面落实管党治党主体责任。深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。主题党日、党小组活动正常开展，积极发展新党员，收缴党费。

　　2.加强学校思想政治和意识形态工作。发挥思政教师思想政治建设的职能作用，加大思政老师外出和线上网络培训活动。开展防范邪教排查工作，加强校园反邪教警示教育和宣传工作，防范和抵制各种邪教。

　　3.抓严抓实党风廉政建设。严格落实党风廉政建设主体责任、第一责任人责任及班子成员“一岗双责”。全面规范党内政治生活，认真贯彻落实民主集中制和“三重一大”议事规则。健全完善党风廉政建设责任制落实情况定期督查制度，定期开展集中检查和廉政谈话。开展廉政主题教育，加强教师师德教育，开展师德演讲比赛、师德考核、师德基本功比赛等活动，打造风清气正的良好氛围。

二、狠抓教学教研常规，提升学校教育质量

立足常规，扎实教研，规范管理，高质发展.教学工作是学校的首要工作，学校从实际出发，以学生发展为根本，遵循教育教学规律，坚持教育创新，以教学常规管理为主线，以课堂教学为中心，深化管理体系，努力培养师生良好的教学习惯、学习习惯和创新能力，全面提升教育教学质量。

（一）科学建制，规范行为，领导带头，严于落实

制定教学常规管理制度、教学计划，用制度规范教师和学生的行为，使教师和学生学习工作有目标，前进有方向。为此，我们共同制定出教学常规检查、授课、教研活动、听评课、教学反思、校本培训等制度，每学期与老师共同学习，明确本学期自己应该干什么、怎么干，做到心中有数，各教研组根据学校的制度制定出本学期教研组计划、备课组计划和个人工作计划，使本学期的各项工作有条不紊的进行。

1.每学期开学第1周，教务处安排全体教师听评课活动，制定课堂展评时间表，全校教师根据时间安排听课，便于教师之间互相学习。

2.对教师的教学业务每月学校大检查。根据常规检查细则进行量化评分后作为评优树先考核依据，发现个别问题马上通知本人，使其在今后的工作中进行改进。

3.每学期对教师的计划、总结、检测分析等实行检查。

（二）加强培训，提高认识；搭建平台，教学相长

为了打造高效课堂，向课堂要时间，向课堂要质量，实现资源共享，发挥集体智慧，我校专门成立了由教研组组长为主要成员的教科研小组，负责教师备课、评课、教学反思等工作，要求同学科教师分年级成立备课小组，群策群力，精心设计教学过程，积极研究教学中存在的问题。各教研组定时听课、定时评课，认真研究每一节课中存在得与失及改进方法，学校领导除了参加本教研组的听课外还实行了推门听课，随时评课。从而在客观上达到了以听评课促集体备课的目的。目前双减形势下，对教研，备课，上课要求更严格。在学生作业上实行分层次作业，让差生够得着，优生吃得饱。在开展课后服务工作时，对于学习有疑问的学生进行解答，利用好各种时间，增加学生知识储备。通过商讨、教研并做了详细的要求：“三定”、“五统一”，同时注意搞好“五备”，钻透“五点”，优化“两法”、精选“两题”。这样教师在集体备课中吸取经验、总结教训，提高自身素质和教育教学能力，学生的学业成绩也得到相应的提高。

古人云：学习有法、教无定法。每个教研组都精心的准备活动，教师共同教研，学生积极参与。如语文组：书法比赛，作文比赛、经典诵读比赛、名著思维导图活动。数学组：初中数学竞赛。英语组：英语书法比赛、手抄报作品展、英语阅读理解竞赛、英语作文大赛。理综组：趣味小实验活动文综组：知史爱党.知史爱国 “四史”教育进校园手抄报比赛、“关注时事热点，争做时代评论员”活动等。

（三）常管常新，灵活多变；弘扬正气，凝聚人心

学校集中使用教育经费，激发办学活力，缩小城乡差距，安装了教学专用的希沃一体机、智慧黑板、交互式系统，对教师进行培训，把信息化技术的使用作为课堂展评和参加各类比赛的加分项，从而推动教师教育信息化技术的学习。我校先后进行了课堂教学展评活动，优质课说课比赛，“希沃”课件、说课比赛，以活动促进步，以学习促成长。参加县级比赛必须通过学校比赛推出。这一系列活动的开展极大的促进了教师积极学习，努力钻研业务的热情，对学校各项工作也起到了推进作用。在全县优质课比赛活动中，宋俊莹、武小凤老师获得县优质课一等奖。 李淑琴老师获得县“一师一优课”一等奖。宋俊莹获得县“一师一优课”二等奖。刘冬梅老师获得化学说教学设计讲课比赛一等奖，宋娇娇、刘春红获得实验说课一等奖。宋俊莹思政教师基本功大赛一等奖。宋娇娇，刘娟，白翠香，巩方玉获得课件一等奖，刘冬梅，孙云蕾，陈洁获得课件二等奖。说课比赛中巩方玉、陈洁获一等奖，宋娇娇，孙云蕾，刘娟，刘冬梅获二等奖。陈洁、巩方玉作业设计一等奖。

（四）加强科研培训，提升业务素质

定期对科研骨干教师进行培训，提高科研能力。刘春红教师积极申报省级和县级课题。利用知网，进行理论学习。通过知网的各种资料，充实教师理论知识，为课题研究打下基础。完成李修村校长主持的淄博市教育科学“十三五”规划课题《农村初中学生抗挫折教育研究》和宋俊莹老师主持的桓台县教育科学“十四五”规划2021年度课题《农村家庭结构视角下初中生心理健康研究》的开题工作。2022年度刘春红老师主持的桓台县教育科学规划课题《基于核心素养的初中生物实验教学实践研究》已开题。

 三、创新德育体系目标，落实立德树人任务

（一）加强学生管理，进行学生养成教育

  以桓台县文明校园复评为契机，落实学生行为习惯养成月活动。每学期开学初一个月制定了《桓台县邢家中学行为习惯养成月实施方案》，通过国旗下讲话、主题班会等专项教育活动，对学生进行日常行为习惯教育；通过学生会监督检查和《桓台县邢家中学违纪学生处理办法》学习，督促学生文明行为的养成；通过各班制定班级公约、班级口号、班级黑板报和学生手操报、电子屏宣传等形式，营造良好的教育氛围。一年来、通过学生行为习惯的教育和日常检查、学生的行为习惯有了一定的提升，课间安静了，放学安全了，学生间矛盾减少了，学校顺利通过了县文明校园复评工作。

（二）明确工作目标，加强德育队伍建设

加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，每月召开1次班主任工作例会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。完善班主任考核，最大限度的调动班主任的工作积极性。拓展育人途径。根据学校学科渗透工作方案，指导全体教师加强课堂育人主阵地的作用，在课堂中结合学科特点融入德育教育。加强导师制对学生辅导工作，增强学生学习和道德建设。

（三）日常主题教育，落实立德树人目标

学校充分利用暑假和寒假，假期长，学生接触社会多的机会，开展德育社会实践活动，鼓励学生走入社会，充当志愿者、体验社会、品味社会，锻炼自己的动手能力和实践能力。学校先后组织学生走进东营社区，组织教师走进前诸社区，开展志愿服务活动。根据文明办的通知，学校多次组织师生参与“美丽庭院，大扫除”志愿服务活动，并及时总结，积极宣传。清明节、国庆节，七一组织开展爱国教育。清明节组织学生祭扫烈士墓、国庆节开展了“童心向党”向国旗敬礼系列活动，七一组织学生进行党史学习教育。

重阳节、清明节、春节、元宵节、端午节开展传统文化教育，学校结合重要时间节点，组织学生进行传统文化系列学习活动，并充分利用语文课的传统文化课程，进行传统文化教育，渗透立德树人的思想。学校重视劳动教育，充分利用学校卫生扫除、五一节和假期，组织学生参加居家劳动和社区志愿劳动，培养学生劳动意识，体味劳动者艰辛。学校开展入学礼、利用母亲节、教师节、感恩主题教育月等活动契机，组织学生开展系列感恩活动。通过主题活动的开展，推动了未成年思想道德建设，提高了学生素养和品质。

四、推进法治治校，加强家校共育

  学校进一步推动学校制度现代化，坚持校长负责制，充分发挥教师代表大会和家委会的职能作用，坚持民主决策，保障教师权益、学生权益。借助法治副校长，开展法治宣讲活动，积极利用宪法日、法治宣传月进行法治宣传。本年度学校组织了两次宪法宣讲活动，利用国旗下讲话、主题班会和学生手创作品，宣传宪法；开展了宪法小卫士答题活动，参与率100%，

制定了学校家访活动方案，通过教师走入学生家中，网络家访，电话家访等形式，全面了解学生，宣传学校办学理念，征集家长办学意见。重视家长开放日工作，让家长走进校园，询证问策。提高学校办学水平。

五、加强艺体少年宫建设，丰富学校文化

学校重视艺体和复兴少年宫建设，桓台县邢家中学复兴少年宫共开共13个活动小组。每个社团20人左右，小班额的设置便于教师更好地顾及每一位学生，让大家能真正学到特长和技能。电钢琴社团经过一学期的学习，基本指法已经掌握，能单手弹奏简单的歌曲。三原色书画社（国画）学习，学生对国画的基本用笔、技法已了解，会话简单的花卉。陶艺工作坊的学生对泥塑这种立体造型艺术有了新的认识，造型能力更强，对陶艺的制作工艺了解详细。小荷文学社的学生的阅读能力更强，能潜心读书，静心写作，对语文学习有很大的帮助。科技活动社的孩子经过短暂的学习，对魔方越来越感兴趣，小小魔方在他们的手中玩转，已经学到能复原两层。梦之舞舞蹈社的学生本来就有一定的舞蹈功底，本学期在辅导教师的教导下，基本功越来越扎实，上学期成绩斐然。桓台县第四届阳光体育节小学男子全县第三、小学女子第五，初中男女均获得第七名，足球俱乐部将继续奋发拼搏，努力训练，争取更好的成绩。踢毽子、跳绳社团也在本年度的县体育局上拿到了极佳的成绩，小学踢毽子团体总分第一名，跳绳初中组团体总分第二名。这些都是因为孩子们每天坚持锻炼，教师坚持辅导。篮球、乒乓球、羽毛球社团本学期主要是指导学生球类基本功，让学生们真正学会打球。武术比赛小学组第七名，初中组第八名。本学期艺术节马上开始，再接再厉更创辉煌。

学校艺术体育工作，在全体艺体教师的共同努力下，初中体育学业水平考试和体质健康监测按照上级要求，顺利完成各项工作并及时上传。艺术素质测评，列入计划，在学期末完成相关测评。学校顺利举行庆三八、庆六一活动，丰富了师生文体生活。

六、做好后勤服务工作，打造平安校园

强化校园建设，做好布局调整。学校今年进行了片区整合，两处小学合到了我校。学校积极整合资源，对三所学校的物资进行了整合，账目清晰，整合迅速，最大限度的保障了学校正常的教育教学秩序。积极改善办学条件，争创省级绿色校园 ，近期在镇政府关怀下，为所有班级安装智慧黑板，学生更换课桌椅，教室更换笔记本电脑，让师生工作学习更舒心。继续加大餐厅育人建设，规范餐厅就餐秩序，均衡营养，提高饭菜质量，2022年2月评为山东省星级食堂。

我校坚持推进平安校园建设，落实一岗双责，层层签订责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。注重三防建设，定期进行校舍安全检查，开展安保培训和组织学生自救自护逃生能力的演练。疫情防控工作，重视摸排工作，定期开展疫情防控知识的培训，提高师生疫情防控自护能力。多次迎接省市县的安全检查，检查评价好。一年来，学校稳定，给师生营造了良好的教育和学习环境。2022年3月评为山东省学校安全工作先进单位。

     长风破浪会有时，下一步学校将进一步强化责任，落实职责，加强未成年人思想道德建设，提高教育质量，办人民满意的学校。

 

桓台县邢家中学

2022年6月25日