桓台县特殊教育学校招生信息

 

桓台县特殊教育学校成立于1998年4月，是一所为智障、孤独症、脑瘫等特需儿童少年提供学前教育、义务教育、职业教育十五年一贯制特殊教育学校。学校先后获得“山东省绿色学校”“淄博市扶残助学先进单位”“淄博市智慧校园”等多项荣誉表彰。

学校占地面积28亩，2021年8月，学校新建教学康复楼完工，同年11月投入使用，建筑面积5700余平方米。现有7个教学班，25名教职工。学校以立德树人为根本任务，以“和善”思想为核心，以“让每一名特需儿童少年都能享受到公平而有质量的教育”为办学宗旨，以提高教育教学质量和康复训练效果为中心，以培养学生的综合素质和社会实践能力为重点，围绕“让学生享受幸福的教育，让教师享受教育的幸福”的学校愿景，积极探索特教规律，全面推进课程改革，落实国家新课标，以生活适应为核心，构建基础性课程、发展性课程与补偿性课程相结合的特殊教育学校课程体系，夯实常规管理，促进家校融合，逐步走出了一条集学习、康复、职业教育为一体的办学路子。

桓台县特殊教育学校2024年招生计划经教育主管部门批准，现公布如下：

     一、招生对象

     招收桓台县范围内适龄且未丧失基本学习能力和生活自理能力的智障、孤独症、脑瘫等特需儿童少年。非桓台县户籍的特需儿童，需符合外来务工人员就读政策要求。

（一）学前康复班

招收出生日期为2018年9月1日—2021年8月31日的适龄儿童，能接受教育康复训练的智障、脑瘫、孤独症谱系障碍等特殊需要儿童，学校提供免费康复，家长全程陪同参与康复训练。

（二）义务教育段

招收出生日期为2009年9月1日—2018年8月31日的适龄儿童，能接受教育康复训练的智障、脑瘫、孤独症谱系障碍等特殊需要儿童少年。

（三）职业高中一年级

招收出生日期为2003年9月1日—2009年8月31日的适龄少年，在特殊教育学校或普通中小学校完成九年义务教育的智力发展障碍学生，具有一定的学习能力、生活自理能力、语言沟通能力和动手操作能力，情绪较为稳定。

二、招生流程

（一）预报名

适龄残疾儿童家长通过电话预报名，预报名时请准确告知孩子基本信息及身体现状。预报名时间为6月3 日—7月15日。

（二）鉴定评估

1.学前段、义务段招生。学校将根据预报名情况对学生进行集中综合评估，具体评估时间以电话通知为准。

2.职业高中段招生。学校根据预报名情况组织入学考试和面试评估，根据综合成绩择优录取。评估时间以电话通知为准。

3.评估准备。请家长根据通知时间，带齐下列材料到县特殊教育学校进行评估：孩子近期一寸正面免冠照片2张、户口簿、房产证（无房产可不提供，外来务工人员需提供家长居住证）、残疾证、智商测试报告（近期）、预防接种证明、病史检查材料及本年度体检报告（肝功、尿常规、心电图及心脏彩超、脑电图）。

   （三）录取

学前教育段经过评估能够基本适应学校生活的安排到学前康复班学习；义务段学生经过评估能够基本适应学校生活的，将综合考量学生学习能力、年龄等因素安排至相应班级学习，具体以电话通知为准；职业中专（高中）根据综合成绩择优录取，具体以录取通知书为准。

被录取学生应在学校规定时间内报到，逾期未报到视为自动放弃，学校将根据评估情况进行补录。

三、其他事项

1.新生实行试读制度，试读期两周，试读期满符合就读要求者，给予注册学籍。学前、义教段试读期间，若发现孩子确实不适应在校学习、生活的，建议家长采取家庭安置或进行转衔，学校将根据实际提供送教上门或线上教学等服务。职高生试读期满符合就读要求者，给予注册学籍，试读期间若发生严重违纪或存在其他不适合就读情况的，学校不予办理学籍登记。

2.为确保学生的健康、维护正常教学秩序，家长在报名时如实告知学生的疾病情况，如：患有精神病、癫痫、心脏病或其他重大疾病或手术史，有无特异体质，是否存在攻击性行为或心理异常等，如有隐瞒，一切后果和法律责任自负。   

3.未尽事宜，学校将保留解释权。

四、咨询办法

学校地址：桓台县兴桓路3278号（桓台县兴桓路与东陈路路口东南）。

招生咨询电话：

金老师 13515332974

张老师 13589516677

 

桓台县特殊教育学校

2024年6月3日