桓台县特殊教育学校 2022年度体育工作自评结果

桓台县特殊教育学校

2022年度体育工作自评结果

1.体育课程情况

学校按照《培智学校义务教育课程设置实验方案》开齐开足开好学校体育课程，制定好教学计划。要求“课课有教案，案案有内容，案案有反思”确保体育教学质量。并按照要求开展好一日两次眼保健操，落实好学校体育课开展及阳光锻炼一小时等情况。

2.体育训练情况

强化学校体育教学训练，广泛开展适性体育运动，学校定期举办学生趣味运动会、特奥运动会。学校成立了体育社团，推动学生积极参与训练和体育竞赛。

3.体育比赛情况

学校每学年举办学生趣味运动会、特奥运动会，提高学生的参与意识，培养学生自信、自强的品质。学校多次带队参加中国智协主办的旱地冰壶比赛，并取得了优异的成绩。

4.体育教师情况

学校根据体育课程开设和本校实情需要，尽最大努力配备了体育课教师，体育专兼职教师3人。我校体育教师爱岗敬业，为人师表，教书育人；教学态度认真，能较好地完成体育教育工作任务。教师具有较强的课堂教学能力和组织、辅导体育活动的能力。体育教师能够认真参加各种形式的业务培训。

5.体育场地及条件保障情况

学校结合本校实际情况及学生需求加大学校体育设施建设力度。学校有序完成了塑胶场地提升改造，旱地冰壶场地、残疾学生康复设备购置等重大项目，为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。目前，学校体育场地、器材配备均能满足在校生的体育康复与训练。