桓台县起凤镇华沟小学学校教育科研工作计划

一、转变观念，增强教育科研意识

开展教育科研是推进课程改革，加快教育教学创新的客观要求；是学校创建教育特色，提高办学水平，提升学校品位的重要举措；是提高教师素质，发展自我，成就自我的重要途径。我校全体老师能充分意识到开展教育科研是“促进学校可持续发展”的内趋力，学校只有以教育科研为先导，才能使学校的教育教学工作顺应改革的潮流，不断向前推进。我校教师都能树立教科研意识，积极参与教科研活动。

二、推进学校教育科研校本发展，让科研与教学求实求效地健康发展。

校本教研工作是学校当前更新教学理念、改进教学教研方法，提升教师教学水平，全面提高教育教学质量的重要工作。在新课程改革与实验过程中，做好校本科研工作尤为显的重要。我们充分认识到校本教研在学校发展的重要性，虽然处处提，校校搞，但这不足以影响我们的工作开展，只要是正确的、可行的，我们就要坚持下去。

三、今学期我们打算做好以下工作：

年终总目标：

继续加强科研教师队伍建设，努力提高教师教育教学能力。高素质的教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质教育的基础和保证。

 1、加大培训的力度。本着 “年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课教师进行培养，通过各级各类培训活动，不断提高教师的科研意识和水平。

2依托马踏湖地域物色，扎实开展课题研究工作。学校将继续引导教师学习先进的课程理念、科研方法，改进和保障我校教育科研工作。以先进的理论为先导加强学习，不断实践，打造高效课堂。学校不定期为课题组教师提供教育科研参考资料，组织老师们自学或集中学习。

阶级性目标： 

1、加强备课的检查。备课要实行分层管理，注重实效，不用单一化的备课模式统一要求教师，进一步深化各年级的集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性，结合成长教育联盟活动，加强互动，实现优势互补，为优秀教师脱颖而出提供广阔空间。

2、加强平时上课的巡查。我校积极倡导多样化的“双学”（学会和会学）课堂教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率，要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会，尊重学生的见解、重视学生的经验，引导学生关注生活，教师通过自身的人格魅力感染学生，建立和谐的师生关系。

3、坚持教研活动的检查。继续开展大组教研与学科教研相结合的常规教研活动，坚持教研活动的常规性检查，力求取得实效。

4、组织全校教师结合我校实际情况，扎实开展课题研究，努力增强教师的教育科研意识，提高教育科研参与率及参与质量，推进我校教育科研工作向更高水平发展。积极开展调查研究工作，时时关注师生的和谐发展。根据教育科学事业发展新形势的需要，突显教科研机构的“参谋”作用，围绕教育中的热点、难点、重点等方面问题开展各种形式的调研从而不断提高教育科研的实效性。

总之，我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有机整合，以科兴教，改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业成长，教师们的业务水平在整体上有了很大提高，相信我校的教育教学质量在领导们的关心、指导下一定会进一步提高。

教科研工作计划安排

二月 三月

1、制定学校、学科计划，教科研工作计划。

2、召开教师会议，了解《2022年教科研工作计划》内容。

3、课题组制订本学年课题研究工作计划。

四月、五月

1、校内骨干教师示范课、青年教师达标课展法。

2、开展基于大数据分析下的智慧课堂研讨活动。

3、开展基于翻转课堂下的常态课研讨活动。

六月

1、深入课堂，继续开展课题研究，按计划完成小课题研究并结题。

2、组织好作文教学、竞赛活动。

九月、十月

1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。

2、开展教学大练兵活动，全校公开展示。。

十一月 十二月

1、适时进行总结，评选优质课人员上观摩示范课。

2、对教科研工作进行全面总结。

3、制订下一年的教科研工作计划。

 

 

 

 

 

 

桓台县起凤镇华沟小学

2022年2月