桓台县新城中学教师管理制度

桓台县新城中学教师管理制度

一、学校按照国家、省市有关规定，建立与办学层次、规模和专业设置相适应的教职工队伍。学校教职工人员由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

二、学校依据核定的编制，设岗定员，竞争上岗，对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

三、学校依法建立教职工考核制度，对教职工定期进行考核，考核结果作为续聘或者解聘、奖励或者处分的依据。

四、学校教职工除享有法律法规等规定的权利外，还享有下列权利：

（一）开展教育教学活动，从事教育教学改革和实验。

（二）参加教育教学科研、学术交流，加入专业学术团体，在学术活动中充分发表意见。

（三）指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩。

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假。

（五）通过教职工（代表）大会或其他形式参与学校管理，对学校工作提出意见和建议;对学校重大事项有知情权;对不公正待遇或处分有申诉权。

（六）使用学校设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品。

（七）参加进修或者其他方式的培训。

（八）法律法规规定的其他权利。

五、学校教职工除履行法律法规等规定的义务外，还应履行下列义务：

（一）遵守法律法规、职业道德规范、学校章程及规章制度，为人师表，忠诚于人民教育事业。

（二）贯彻国家教育方针，执行学校工作计划，履行教师聘约和岗位职责，完成教育教学工作任务。

（三）对学生进行思想品德教育以及文化知识教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

（四）弘扬爱心与责任感，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展。

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

（六）践行生本理念，终身学习，与时俱进，不断提升育人水平。

（七）法律法规规定的其他义务。

六、学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有关规定执行，逐步改善教职工的工作条件，帮助解决教职工遇到的实际困难。

七、学校关注教师的专业成长，为教师学习、培训、科研、实践提供必要的条件，不断提升教师队伍素质。

八、学校按照上级文件要求和主管部门工作安排，依据“统筹兼顾、因地制宜、以人为本、科学规范、均衡发展”的原则，通过个人申请交流和学校推荐交流的程序，组织符合交流条件的在职教师进行交流轮岗，并办理人事、工资等变动手续。

九、学校按照上级文件要求和主管部门工作安排，组织符合注册条件的在编在岗教师，进行教师资格定期注册。注册结果分为合格、暂缓注册、不合格。