桓台县马桥镇陈庄小学2022年工作计划要点

 

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以人民满意为根本目的，坚持党建引领、五育并举、质量第一、优质均衡、品质提升不动摇，思想观念上“立足担当责任”，能力素质上“挖掘创新特色”，工作方式上“聚焦提质增效”，以充盈能量全力创办人民满意的教育。

二、加强党对教育工作的全面领导。 

以党的政治建设为统领，坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习、党史学习教育，建设学习型党组织。以“强组织、增活力、求实效”为目标，强化党建“五大工程”。号召全体党员“亮身份、树形象”，积极开展“党员示范岗”、“党员责任区”等主题实践活动。通过培养入党积极分子，发展预备党员来壮大和发展党员队伍。加强师德师风建设。深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，开展好师德师风突出问题31条专项整顿行动，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风师纪建设长效机制，落实师德师风师违纪“一票否决”制度。提升教师道德水准，开展评选校级师德标兵和优秀教师活动，进一步营造风清气正的教育生态。

三、聚焦立德树人，全面落实素质教育

1.增强德育工作实效。针对我校实际情况，创新性地开展德育工作。深入实施强德固本行动，落实《中小学德育工作指南》，持续推进全环境美德教育。夯实“一岗双责”育人职能。夯实学生行为习惯养成，促进学生全面发展。把社会主义核心价值观教育与德育工作紧密结合起来，结合学生的年龄特点和思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动。利用国旗下系列讲话和重大节日，深入开展丰富多彩的教育活动，大力弘扬民族精神和时代精神。坚持立德树人，加强五育并举。引导推动学校德育“一校一品”。加快创建文明校园。

2.落实师生读书工程。建设阅读阵地，引领学校加强“书香校园”环境建设。落实“周月季”读书计划，充分发挥学生阅读素养监测制度的引导与激励功能。持续组织好“假期读书行”“师生征文比赛”“国学小名士”和“校园读书节”活动，不断丰富经典诵读、诗词诵读、全科阅读等活动形式和阅读方式。推进阅读与学科教学融合，提升学生各学科阅读能力，增进学生阅读的深度和广度。

3.强化体育美育育人功能。实施体育固本行动，加强学生体质管理。健全面向人人的学校美育育人机制，持续推进课堂教学、课外活动和学校文化建设深度融合，大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动，不断优化校园艺术节、学生素质测评等展示评价体系，形成充满活力、多方协作的学校美育新格局。提高学校疫情防控工作水平，建全学校预防传染病长效机制。

4.推进劳动实践教育。成立学校劳动实践教育研究课题小组。组建劳动实践教育工作教研小组，建立劳动教育实践中心，完善劳动实践教育评价体系。保障学生劳动教育时间，优化劳动教育课程，探索梳理劳动教育清单，广泛开展劳动教育实践活动。开展劳动教育课题研究，召开劳动教育专题论坛，组织参加劳动教育典型案例和基地评选，在市级劳动教育示范学校的基础上积极争创省级劳动教育示范校。

5.校园阳光体育。推动校园手球队试点区内涵发展和品牌化建设，加大校园手球队、跳绳队、羽毛球队训练工作，抓实大课间30分钟活动，落实好每天一节户外活动课。组织学校2022年春季田径运动会，准备好参加桓台县中小学生春季运动会，备战淄博市中小学体育联赛手球比赛。

6.提升科技教育质量。发挥我校创客社团引领作用，加强精品科技社团建设，打造科技教育示范校，通过规范组织青少年科技创新大赛等科技比赛，推动区域科技教育整体健康发展。组织青少年科技创新大赛，开展校园科技节，构建学生科技创新人才培养梯队，整体推进学校科技教育健康发展。

7.加强少先队建设。坚持党领导下的少先队工作，推进党队思政教育一体化，建立贯穿学生成长的全链条、阶梯式培养新模式。规范落实分批入队、红领巾争章活动，开展队干部全员培训，推进考核评价一体化，建立队员成长激励体系。组织“请党放心，强国有我”系列主题教育，帮助青少年儿童“扣好人生第一粒扣子”。

四、深化教育改革，构建科学发展体系

9.推进学生综合素质评价改革。完善学生综合素质评价制度和指标，建立学生德智体美劳全面培养的育人质量评价体系。突出过程评价，组织好学生综合素质评价测评工作。强化结果运用，建立常态化、系统化的综合素质评价档案，促进学生全面发展。

10.落实教学质量监管机制。贯彻落实“双减”政策与“五项管理”要求，深化作业研究与管理，开展校级公开课暨课堂技能达标和围绕“基本新课标，多元评价，培养学生核心素养”为主题的教学研讨展示活动。积极参加上级各级教育部门组织的教学教研活动。继续开展“希沃”培训与“双师”课堂。抓常规，强管理，以课题，促发展。以教研促教改，以教改促教学。以省市县的“一师一优课”要求为依托，深入实施课堂教学改革、教师专业成长、教育信息化推进、教学质量阶段推进“四大工程”，积极构建低负高效课堂，提高教学效率。

11.加强家庭教育工作力度。成立家庭教育工作领导小组，推动形成学校组织、家长参与、社会支持的家庭教育工作格局。宣传贯彻《家庭教育促进法》，落实《山东省家长学校建设指南》，开展优秀家长学校创建，实施家庭教育教师能力提升工程，评选“智慧家长”。优化家庭教育课程体系。制定学校家长委员会工作清单，规范家长委员会建设管理。畅通家校“双线”沟通渠道，常态化开展教师大家访活动。

12.提升课后服务质量。落实山东省《义务教育学校课后服务工作规范（试行）》《山东省义务教育学校课后服务经费保障办法》，建立课后服务课程体系，开展课后服务特色课程评选。形成课后服务长效机制。

13.强化工会工作。积极发挥工会的维护、建设、参与、教育职能，努力完成县教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，突出维护职能，进一步畅通民主管理渠道，提升教代会质量，深入开展“快乐生活•幸福成长”主题教育活动，扎实推进“教工之家”“书香工会”建设，建设教职工信赖的教工之家。

五、营造科学健康发展环境，提升群众教育满意度

14.抓好常态化疫情防控工作。统筹安排校园日常防控，储备疫情防控物资，持续开展新时代校园爱国卫生运动，推动学校落实落细常态化防控举措，筑牢学校疫情防控屏障。健全完善常态化疫情防控管理体系和联防联控工作机制，加强学生近视防控宣教、筛查、干预管理。做好本学期近视、龋齿、肥胖等常见病预防与体检工作。全面提升校园卫生防疫水平，维护师生生命安全。继续贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，加大学校卫生工作的检查力度和学校突发公共卫生事件的防控力度，有针对性地开展传染病预防及心理健康教育，促进学生养成健康的行为习惯和文明的生活方式。实现学校安全教育常态化，安全工作经常化，公共安全教育常识课程化。

15.提升依法治教水平。广泛开展法治宣传教育，在广大师生中传播法律知识，弘扬法治精神，大力宣传普法规划，制定学校规划和年度计划，深入开展法治宣传教育，将宪法法律列入学习内容，纳入教师培训必修课程。开展形式多样的法治宣传教育主题实践活动。开展好“法律进课堂”、宪法宣传月等活动，不断丰富法治教育的形式和内容，通过课堂教学、主题活动、社会实践等多种方式，培养学生法治理念，积极推进法治校园建设。

 16.提升后勤保障服务水平。深入探索“互联网+明厨亮灶”管理新模式，打造“阳光厨房”，守护师生舌尖安全。认真开展食品安全专题教育、专题培训和演练，落实好消防安全“四个能力”建设，保障校园师生食品卫生安全。

17.巩固教育扶贫工作成果。严格落实学生资助工作规范，大力提升精准资助和资助育人。加强学生的感恩、诚信、励志、心理健康教育和资助工作成效宣传。及时做好学生资助系统管理数据。

18.总务工作。强化总务后勤工作的规范管理，进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关，严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用，精打细算，节约学校的日常开支。确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。按时完成中心校各月份的单据整理、大额申请签字、单据签字、单据记账、支付账号录入。做好政府采购网系统填报、做好流程审批，及时打印合同、采购凭证等审批材料。做好三重一大事项审批。发放学生入保通知单，布置学生保险自愿入保通知。

19.打造平安校园。筑牢师生安全防线。全面推进师生安全“网格化”管理，建成“学生安全守护平台”，大力创建“平安班级”“平安校园”，确保校园突发事件“零升级”“零调解”。分级建立“流程式”安全管理督查任务清单，强化学校安全“一岗双责”责任制落实。开展安全“六校长”进校园，深化安全隐患整治力度。每学期对师生进行消防知识讲座，请消防大队人员来校指导消防演练，对学校的消防设施设备定期进行检查更新。定期组织消防演练、地震逃生演练等活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力，打造平安校园。狠抓校园封闭化管理，实现一键报警和学校全区域监控全覆盖。规范安全档案管理，加强安全文化建设。开展校园安全排查整治行动，完善校园安全管理长效机制，保障校园师生安全。

20.提升教育群众满意度。结合民生热线、日常来电、公众号留言等渠道，认真总结影响群众满意度的关键问题，做好日常整改提升。优化家校沟通渠道，做好政策解读及工作调整的解释工作，健全校内信访投诉矛盾处理机制。认真组织2022年教育满意度测评工作，塑造我校教育良好形象。

21. 依托新时代文明实践站，丰富、完善、提升以社团和“校园活动节”为载体的校园内外新时代文明实践活动。通过自主选课活动和乡村复兴少年宫活动，开发多种形式的拓展性课程，让每位学生都能学有所长，传统中突出创新，活动中凸显活力，力求实现真正意义上的素质教育。树立先进的教育质量观。加强组织领导，规范组织形式，完善保障措施，注重跟踪指导和监督检查，及时存档。坚持面向全体、全员参与、全面发展。丰富文明实践活动载体，组织师生走进社区、走向社会，扎实开展新时代文明实践系列活动。

 

 

                               桓台县马桥镇陈庄小学

                                 2022年9 月