桓台县马桥实验学校安全管理制度

学校课堂教学安全管理制度

为了加强学科课堂教学安全管理，确保学校教学秩序的正常进行，结合我校实际，特制定我校学科课堂教学安全管理制度。

一、按时上下课，做到不迟到、不早退，不中途离开，不拖堂，如不按时到岗、提前下课以及上课时教师无故离开教室（或活动场所）而造成学生伤害事故的教师负全部责任。

二、严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教导处同意，不准私自调课。

三、循循善诱，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。

四、在课堂教学中，任课教师要落实点名制度，对缺席的同学要查明去向，并及时向班主任老师通报，安全工作实行任课教师包课堂的责任制和责任追究制，对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。

五、上实验课的教师要组织好学生实验，保证实验课的安全。

1.上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所用药品,器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材、药品进入课堂。

2.上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；并对重要操作进行必要的示范和演示，实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。

3.所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，严格遵守操作规程及实验步骤，不懂就问，有问题及时向老师汇报。

六、到专用教室上课或室外课，要求学生排队前往，班主任教师必须亲自将学生送到上课地点，下课后由任课教师将学生送回到教室交给班主任教师。任课教师必须在上课前对器材及设施进行安全检查，发现安全隐患禁止使用。

七、体育课教学

1.上课铃一响，体育教师必须到教室带领学生到上课场地，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。

2.合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。

3.严禁学生上体育课衣服上别胸针，不佩带金属或玻璃装饰品。

4.对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息，旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。

5.如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

（1）迅速通知校医、班主任和学校领导。

（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

（3）班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。

（4）体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。

6.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

7.体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

八、教学中的安全隐患及时报告。严格执行学校提出的首遇责任制，即谁发现、谁教育、谁处理、谁汇报。

 

 

 

体育课安全管理制度

1.上课铃一响，体育教师必须到教室带领学生到上课场地，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。

2.合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。

3.严禁学生上体育课衣服上别胸针，不佩带金属或玻璃装饰品。

4.对于因身体原因不能上体育课的学生，必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息，旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。

5.如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：

（1）迅速通知校医、班主任和学校领导。

（2）如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

（3）班主任要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长。

（4）体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。

6.教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均队列整齐安全有序，不得出现学生散乱教师离场等严重违纪行为及安全问题。

7.体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告总务处，总务处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

8.对上课不及时到岗以及提前下课而造成学生伤害事故的，任课教师负全部责任。

 

实验课教学安全管理制度

为了进一步贯彻执行《中小学幼儿园安全卫生工作管理办法》，进一步加强学校安全（含卫生、保卫）工作，督促学校各类人员认真履行安全职责，认真落实学校安全防范措施，杜绝学校发生安全事故，保障师生生命财产安全，特制定《学校实验课教学安全管理制度》。

一、腐蚀或剧毒药品要设专柜存放，上双锁两人保管，不能随便让学生接触搬弄。

二、教师要严格遵守实验课的安全常规，严格按照各种实验操作规程。

三、不管做任何实验，学生都必须严格遵守课堂纪律和各实验操作规程，在老师指导下进行，不要自作聪明、自以为是。

四、如确需做带危险性的实验，必须有足够的安全防范措施。

五、定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

六、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗、保持通风良好，清洁卫生。

七、实验课要有详细的记录，完善的制度。

八、实验完毕要及时归还实验用品，防止学生把实验用品带出教室，造成学生伤害事故。

 

 

实践活动安全管理制度

1.学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

2.学校集会、做操应以班为单位，进出场要有序，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

3.学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由上课教师负责，避免意外事故的发生。

4.组织学生开展军训活动和社会实践活动，对军训和实践的场地应事先考察，制定周密的实施方案，并与有关部门负责人共同商定，确保学生军训安全进行。

5.军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。

6.学校领导及安全领导小组必须对集会、会操、军训活动实行全过程监控，以防意外事故发生。

7.师生外出活动要注意的事项：

①组织师生外出活动（社会调查、春秋游、公益活动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动计划、方案必须提前审批，镇内活动要由马桥镇中心学校审批，镇外参加活动要由县教体局审批，必须经校领导审阅签字同意后方可实施。

②每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配；活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。

③活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，并呈报上级部门批准，遵守乘车、乘船安全要求；每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。

④野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生；活动地附近有河流、水库的，禁止让学生下水。

⑤凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控；在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。

学校食堂食品安全管理制度

一、严格执行《食品卫生法》和卫生部、教育部下发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。食堂工作人员应树立良好的卫生意识，接受卫生意识培养。 

二、膳食工作要坚持为师生员工生活服务的宗旨，以“管理育人”、“服务育人”为目的，开展各种形式的经营服务活动，坚持优质服务，讲究职业道德。 

三、食堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服，戴帽、口罩、号码、胸卡等。 

四、采购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，且有良好的感官形状。 

五、加工烹饪食品的营养要搭配合理，要符合中学生生理发育的需求。 

六、注意内外环境卫生，做到窗明几净、地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁，后堂大厅的卫生要随时打扫，定期消毒，不留死角。 

七、餐具和盛放直接入口食品、容器，使用前必须洗净消毒；炊具用具用后清洗干净,保持清洁。 

八、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，加工好的食品要彻底符合卫生要求，保证不受污染。 

九、物资进仓要保持清洁卫生，存放要生熟分开，包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。 

十、加强思想政治工作，做好食堂工作人员的职业道德教育，防止食物中毒等方面知识的教育，杜绝食物中毒。 

十一、对出现违反安全、卫生规定，出现火灾或食物中毒的食堂，视情节轻重，追究当事人和领导者的责任，处以罚款，情节严重的追究法律责任。

 

 

学校校车安全管理制度

为加强校车规范化管理，强化责任意识，确保校车安全运行，特制定本制度。

一、加强领导，强化责任意识

首先学校要把防范交通安全事故的工作放在突出的位置，切实加强领导将校车管理工作纳入到重要议事日程。

（一）成立校车安全工作领导小组，形成学校、车主、家长“三位一体”的责任网络和带班领导、值班教师、学生家长“三位一体”的乘车学生管理网络。

（二）把责任逐一分解落实到岗，到人，最大限度的保障广大学生安全。

二、履行职能，建立长效机制

（一）建立校车、驾驶员档案，详细掌握本校乘车学生情况以及辖区内校车数量，车辆所有人、驾驶人、运行时间，行驶路线、每个站点乘车人员等基本情况。

（二）负责清点乘车人数，组织学生上下车，维护乘车秩序与安全。

（三）个人或行政村有专人负责组织本辖区乘车学生按时，有序上、下车，确保不漏一车，不漏一人。

（四）学校与校车服务公司密切配合，与全社会形成合力，共同为学生的健康成长提供一个安全、稳定、和谐的环境。

三、注意宣传，提高安全意识

做好交通安全的宣传教育工作，提高广大师生的安全意识。

（一）充分利用校园广播站、宣传橱窗、板报、安全教育课等多种形式，广泛、深入地开展交通安全教育活动。

（二）教育家长和学生、儿童不乘坐超员车、报废车、拼装车、货力、农用车（拖拉机、三轮车）等各类非法营运车辆。

四、强化监管，确保安全运行

学校将组织相关人员对校车运营情况进行监督发现问题，及时上报政府及相关部门，及时消除隐患，避免各类安全事故发生，做到防患于未然。

学校与校车服务公司签订责任书。

（一）建立校车及乘车学生档案。

（二）运营校车，必须有座位险，有消防等安全设施，有接送学生记录。

（三）有带班领导、值班教师、学生乘车家长、乘车日志。做到定车、定人、定时、定站点、定线路。

（四）车主及驾驶员严格遵守交通规则，不酒后及疲劳驾车，严格按照规定载客人数载客，保证营运车安全，技术状况等合国家标准。

（五）建立完善校车管理制度，落实相关人员责任，有专人对校车运营情况进行监督、检查，发现违法规现象，要及时制止、纠正，并及时上报有关领导及部门。

（六）制止车主及驾驶员不准载学生进入加油站，装载易燃易爆等危险品或其他人员。

（七）对校车管理一定要做好做实，切实把校车管理工作抓实、抓好、抓出成效。

 

 

学校校舍安全管理制度

一、学校要成立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

二、学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能。教育师生防火、防雷电、防震、防拥挤、防意外事故的发生。对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报、排除和积极处理工作。

三、学校安全领导小组对校舍安全检查要坚持“八查八看”的原则,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查围墙看雨淋风刮程度，查流水看排水畅通，查校址座落看滑坡水冲，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。

四、学校电工人员要经常对学校用电进行检查和报告修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。

五、学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任、班主任和教师要定期签订安全责任书。并认真组织学习实施。

六、对学校的安全责任区划分实行上墙警示，重点地段要有警示标语和明显标志。校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议、检查、安全责任等记录，一并纳入学校安全档案。

七．校园校舍要求按时、按项检查，每月的下旬检查一次，不得漏检。

八．每次检查都必须严肃认真。

九．检查项目：

1．校舍的门、窗、屋面、屋顶基础有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。

2．校舍墙体、板、梁、柱有无下沉或断裂等现象。

3．校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，校舍周围等隐患。

4．用火点要安全，设备、设施有无隐患。

5．学校电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。易燃、易爆、有毒等物品的管理。

6．防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

7．要对师生定期进行安全教育，有记录、视频资料。

8．要注意发现其它隐患、险情等现象。

9．发现有重大的不安全因素时，“校舍及设施安全工作组”组长要及时向校长报告，并写出书面材料，上报主管部门。

十.属检查人员在检查时工作失误，没有排查到位造成不安全隐患或排查出没及时排除，造成师生发生安全事故，追究排查人员的责任。

十一.学校领导在收到“校舍及设施安全工作组”的报告后，要认真进行研究和处理，能够整改的立即进行整改，不能整改的要及时上报。

 

 

 

学校消防安全管理制度

为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》，特制订本管理制度。

一、组织机构与职责

1.为了实施《中华人民共和国消防法》，学校成立消防安全工作领导小组，由以下人员组成：

组长：牟堃、荆长春

副组长：孙波、魏强

成员：孙学芹、金玉霞

石明、王继红、崔悦、胡建、毕晓琳

金晓波、张宽、宋谊明、穆冠章

孙文秀、胡刚、信超、孙学彬

校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。

2.学校消防安全工作领导小组职责：

(1)认真贯彻国家、省、市、县消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。

(2)大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。

(3)组建义务消防队，定期组织义务消防员学习政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。在人员变动时，要及时调整，保证组织健全。

(4)在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。

(5)时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。

(6)对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励;对因工作失职造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。

二、消防要害部位管理制度

1.学校确定将图书馆、阅览室、报告厅、食堂等列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。

2.消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。

3.根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向领导报告，更换药剂。

4.电工要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。

5.电脑室管理人员在启动电脑、空调等设备时，先检查线路、插头的安全情况，使用结束时，要切断电源。

6.仪器保管员不准在仪器室里做易爆易燃剧毒的演示实验，易爆易燃剧毒物品坚持严格审批专人领用，多余回收，化学危险品室每周至少打开1—2次。

7.图书、打印室的管理员打开门窗时，要保持室内有人，人离开时，随时关好门窗，严禁火种入内。

8.教师要认真贯彻消防法规和《未成年人保护法》，认真执行消防制度，积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动，要认真考虑消防安全，确保未成年人不受火灾侵害。

三、应急措施

1.校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在学校的现场内，最高职位的干部为总指挥，负责组织灭火抢救工作。

2.在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。

3.在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离，师生要有秩序地离开，第二报警，第三组织灭火。

4.保护现场，及时向有关部门汇报。