桓台县马桥镇北营小学2021年度学校工作计划

2020-2021年度学校工作计划

以素质教育为主题，以提升教育质量为中心，以课堂教学为抓手，以校园安全为保障，以提高教师队伍整体素质为重点，坚持以人为本，把立德树人作为根本任务，认真促进教师专业成长，加强校园文化建设，着力促进公平公正，着力提高教学质量，实现学校的和谐、稳定科学发展。

一、主要任务与目标

（一）德育工作

1.加强校园文化建设，优化育人文化。丰富主题教育活动。 

2.中华优秀传统文化进校园活动，读书活动与传统文化有机结合。

3.加强德育队伍建设，班主任的管理能力和育人水平。抓好心理健康教师队伍建设。

4.以养成教育及文明礼仪教育为重点，践行《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

5.重视家校联系，健全家校联系制度。

（二）教育教学工作

1.适龄儿童入学率达到 100 ％，巩固率达到 100 ％。

2.加强常规教学管理，全力提升学校的教学质量。

3.开展好几项重点工作：常规教学管理规范，课堂教学改革稳步推进，师生读书活动深入开展，传统文化进校园活动扎实开展。

（三）安全工作

学校安全教育与管理工作的规范化、科学化、精细化，增强学校安全管理的实效性，全面提高安全管理水平和学生自我保护能力 。确保实现重大安全责任事故和杜绝重大影响安全事故。

（四）法制教育工作

加强法制宣传教育工作，以“依法治国”为依托，推进依法行政和依法治教，深入实施法治文化建设，有效维护师生合法权益。

（五）体育卫生工作

做好体育大课间活动的开展，丰富社团活动内容。加强学校卫生安全管理和传染病防控工作，确保学生体质得到有效提高。

二、主要工作及措施

德育工作

( 一 )做好常规德育工作

1.认真落实好每月专题教育活动，内容具体，记录详实。

以国旗下讲话、传统节日、重大事件等为教育契机，开展好主题教育等活动，发挥主题教育功能。做到内容明确，形式多样，主题突出;抓好学生养成教育，通过板报、广播、手抄报等形式，培养学生良好的道德习惯、学习习惯和行为习惯。

2.加强校园文化建设，提升校园文化品位。主要抓好几方面落实。一是加强校园的设施、建筑及各教育功能室的建设和完善，加大投资力度；二是强化校风校训的文化建设，提升德育文化内涵。校园布置体现传统文化内容；三是充分利用手抄报、广播的作用。

(二)进一步加强传统文化进校园活动 

1.继续开展好经典诵读和力行活动。

一是诵读与背诵。主要以《国学经典诵读》、《三字经》、《笠翁对韵》为诵读内容；二是理解与应用。三是思考与力行。

2.开展“传统文化”主题教育活动。以中国传统节日为切入点，开展丰富多彩的民俗教育活动。通过课堂载体突显育人作用。将“传统文化”教育融入于课堂教学活动中。进行一次传统文化经典展示活动。

3.扎实开展家校联系工作，扩大育人效果

加强家校联系，本学期召开“家长会”，做到有主题内容和反馈结果。鼓励家长积极主动地参与到学校管理、教育教学中来，使家庭、社会和学校教育紧密结合起来，达到共建效果。

4.加强心理健康教育，确保学生健康成长

将心理健康教育贯穿于教育教学全过程。提高心理健康教育，关注学生身心成长。抓好心理健康教师队伍建设，组织班主任加强心理健康知识学习不断提升心理疏导能力。发挥“心灵小屋”作用，对学生反映的心理问题及时反馈。

5.开展好生命教育

开展生命教育系列活动。通过主题班队会、课堂教学、专题讲座等形式认真落实好。

6.加强艺术教育，社团活动的基础上丰富活动内容。

 

教学工作

（一）规范办学行为

1.落实课程计划。结合本校实际认真落实课程计划，开齐学科，开足课时，落实课程标准。

2.规范计划管理。结合实际制定学校各项工作计划。

3.规范学籍管理。严格执行桓台县教育和体育局学籍管理规定，落实上报告制度。

 （二）教学工作

1.加强组织领导。学校成立教学工作领导小组，明确分工，明确职责，明确工作的数量与质量。

2.完善制度建设。强化制度落实，要求教职工熟悉、熟知各类管理制度，并扎实落实到实际工作中。

3.常规教学规范化、精细化。对备课、上课、作业设置与批改、辅导和学生评价等教学环节，对集体备课、听课、评课、教研等工作的数量、质量作出规范，严格按规定抓细、抓实、抓精常规教学管理的各个环节。

4.强化过程管理。加大抓教学力度。做到深入教研组抓备课，深入课堂抓教学，深入班级抓管理。校长每月按时推门听课。做好教育管理反思日记工作，结合自身工作记好教育管理反思日记。提高检查实效性，做到及时、全面、深入。丰富课堂巡查内容，涵盖教学秩序、课堂纪律、执案教学、作业批改等。保证巡查次数，注重巡查的实效性，发现问题，并及时反馈整改。落实周例会制度，每周召开一次例会，总结上周、部署本周教学工作。

5.扎实开展教研活动。结合实际确定教研活动主题，将教研活动与课改有机结合。本学期组织召开一次主题教研会。开展好组内教研活动，制定活动计划，优化活动流程，提高活动实效。教研组每周至少活动一次。结合实际开展“教学开放日”、“每学期一节节公开课”等活动。落实好教学反思工作。要求教师写“教学日记”“教学问题笔记”，根据年龄段确定反思的数量要求等。

6.做实质量监测和学情分析工作，稳步提高教学质量。通过多种形式，及时对学生课堂学习、单元学习和阶段学习情况进行检测。结合期末考试，每学期组织教师两次教学质量分析会议。

7.注重培养良好学习习惯。各年级学生建立预习本；倡导建立错题本，三年级以上学生用钢笔写字，培养学生良好书写习惯。

8.读书活动增强读书活动系统性。按照学校读书活动计划要求，认真落实好师生读书工作。提高读书活动实效，丰富图书资源，确保读书活动收到实效。

 

安全工作

1.加强安全工作组织领导。成立以校长为组长的安全工作领导组织，加强对安全工作的组织领导。

2.落实安全工作责任。按照安全工作“一岗双责”的原则，强化日常管理，将每个岗位的安全责任逐条细化落实到人，层层签订责任书，建立覆盖学校所有工作环节的安全工作责任体系。

3.狠抓安全隐患排查整治。学校在开学前、假期后等重点时段，对校园围墙、接送学生车辆等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，有效避免安全事故发生。

4.开展好安全教育活动。充分利用主题班会、手抄报、专题讲座、家长会、安全主题征文等形式，面向全体师生开展丰富多彩的安全教育活动。

5.认真开展安全演练及培训。每学期多次开展防火、防地震、等有针对性的安全演练，同时做好安全培训。

6.加强校园内部安全管理。强化学校内部管理，健全门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度，加强校园视频监控设备使用与管理，做好校园安全事故易发、多发环节管理。加强校门外学生上下学管理，重点时段实行教师带班制度。做好管制刀具收缴工作，与学生及家长签订不携带管制刀具责任书，每学期开展管制刀具排查收缴工作。

7.认真开展好各项安全常规检查。

8.做好信息报送工作。加强节假日期间领导带班教师值班，保障通信联络畅通，做到全面、准确。

法制教育工作

1.充分发挥课堂教学主渠道作用。

2.大力开展法制宣传教育主题活动。开展《守则》、《规范》的学习教育，树立学生的遵规守纪意识。增强学生法治意识。

3.利用广播、手抄报等阵地，通过国旗下讲话、主题班（队）会、法制讲座等多种方式，在学生中广泛开展学法守法用法活动。 培养自我保护意识，提高分辨是非的能力 。

师德工作

1.进一步规范学校的办学行为。学校严格执行国家规定的教育教学内容和课程设置，落实课程标准，开展教学活动，不随意增减课程和课时；确保节假日师生的法定休息时间。严禁学校以任何名义利用寒暑假、节假日、双休日组织学生补课。

2.杜绝乱收费、乱订教辅资料的现象。按照上级文件精神，严格执行收费项目和收费标准，决不准超项目及标准收费，杜绝自立项目收费。严禁教师以班级、年级组私自组织学生征订教辅材料的行为。学校要定期或不定期检查各班级、年级组情况。学校、校长、教师要层层签订《治理乱办班、乱补课、乱订教辅资料责任书》，明确义务及责任。

3.维护学校信访稳定。重视信访排查。落实包保责任，逐级签订《信访稳定责任书》。有效化解矛盾纠纷。加大责任追究力度。正确引导师生以理性合法方式，表达诉求，不参与非法集会活动。

 体育卫生工作

1.学校体育工作。抓好体育教学常规工作。继续做好学校早操、眼保健操，社团等体育活动。坚持每天课间操活动，阳光体育大课间1小时。做好学生体质健康测试，为学生搭建体育锻炼平台，认真组织开展各项体育活动。

2.学校卫生工作。做好学校食品卫生安全工作。加强学校传染病防控工作。落实工作责任，严格执行晨午检制度，认真做好学生因病缺课及跟踪回访工作。大力开展爱国卫生运动。板报设卫生宣传专栏，每月更新一次宣传内容。继续做好儿童入学（含转学）疫苗接种证、健康体检证明的查验工作。

新的一年带来新的机遇和挑战，也给我们提出了新的目标和要求。我们一定会认清形势，抓住机遇，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创我校教育新局面而努力奋斗！