桓台县马桥镇北营小学2023年学校计划完成情况报告

2023年桓台县马桥镇北营小学学计划完成情况报告

2023年新学期伊始，我校根据上级文件精神要求，对各项教育教学常规工作进行了周密的部署，教育教学研究和师德师风整顿工作继续深入推进，学生管理和各项德育教育活动有条不紊，重点抓学校制度建设，现对我校工作总结如下：

一、  党建引领，强基固本

抓党建促校建，抓党风促校风。本学期学校坚持加强党对学校的全面领导，团结带领广大党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习、宣传、贯彻党的二十大精神作为学校党建工作的主线，提高全体教职工的政治站位，牢记为党育人、为国育才的教育初心。提升党建品牌创建活动，丰富党员榜样引领作用和形式，深入推进师德师风长效机制建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时实时协同育人机制，增强党对工会组织的领导，增强了教职工以校为家的主人翁意识。

1.抓好二十大精神的学习贯彻。把学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿全年的首要政治任务，将其纳入 “三会一课”的主要内容，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质，以及在办好人民满意教育中的实践要求。

2.召开党支部组织生活会，进行了党员民主评议活动。再次对支部党员入党信息进行了核查，确保了党员信息的准确性。对舆情风险隐患进行了排查，有效杜绝了舆情风险。

3.召开“意识形态”专题会议，分析研判学校意识形态方面情况，保障了意识形态的正确性。开展“青年先锋说”党课讲坛活动，学校年轻党员进行了党课演讲，再次激发了党员同志干事创业的热情。进行了支部党员廉政档案信息采集工作，为上层决策提供了资料。加强组织建设，按时收缴党费，定期组织召开“三会一课”、主题党日，保证党员思想常学常新。根据入党流程，规范开展入党进程，完善入党材料的报备工作。每月按时组织全校党员干部教师做好“二十大知识竞答”活动，从思想上、行动上落实好党的教育事业。

4. 抓好党员教育管理。做好入党积极分子、发展对象和党员的教育培养工作。巩固组织关系排查结果，加强党员组织关系管理，确保在编在岗党员不游离于组织之外，加强党费收缴工作，严格落实党员收费标准，确保党费收缴足额及时。严格落实各项党员管理制度，确保党内各项制度落到实处。扎实做好党内统计和完善党组织、党员信息采集工作。规范党员教育管理。

5.创建服务型党组织。要坚决贯彻落实党的教育方针，加强广大党员、教师的党性修养，提升为民服务意识，坚守教育底线，坚持“让每一名学生都出彩”的教育理念，平等对待每一名学生， 让每一名学生都学有所成，学有所获。让每一名家长都放心。

二、筑牢安全防线，创建平安校园

校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。本学期，在学校管理过程中，学校把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，责任重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与学校驻地村委会、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

1.学校每周一次安全例会，研判学校安全形势，组织全体教师，利用开学初、放假前、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、国家安全日、两会等节点，从交通、消防、饮食、防诈骗、防溺水、防校园欺凌、在校常规安全、乘车安全、上下学安全、扫黑除恶、预防一氧化碳中毒、季节性安全、防汛防台风等方面开展专项安全教育活动，全校师生以集会形式，宣讲安全知识、普及安全常识，讲解交通安全知识，防火、防震安全逃生等知识，普及校园安全常识。

2.每周至少一次召开安全教育的主题班会。由安全办公室组织，班主任实施，开展重要时间节点、专题安全教育。通过班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还用黑板报、宣传栏、手抄报等形式，全方位宣传安全工作。学校落实“1530”安全教育工作，2周1课时安全教育课。

3.定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。落实《完善安全管理体系》文件要求，校长一月一排查，各教师每日一次，中层领导每周至少两次，安全主任每日一次对所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。开展安全疏散逃生演练，培养学生逃生能力，提高学生自我保护意识。

4.学期初，学生签订《安全责任书》、《乘车学生安全责任书》《防溺水—致家长一封信》、节假日安全责任书、《上下学方式调查》、《防欺凌承诺书》、《特殊学生调查表》、《禁止携带管制刀具等危险品进学校承诺书》。

5.充分利用“淄博市校园安全教育平台”，“山东省学校安全在线”开展安全教育课程，学习交通、消防、国防、防溺水等专题活动，并通过填写调查问卷掌握更多的安全知识技能，教育平台使用率达到100%，教育提高广大学生和家长的安全意识，培养安全防范能力和自我保护能力。及时上报学校三防情况、每月隐患排查情况、消防安全日情况。

6.认真做好防疫和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防治教育，及时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。

7．全体师生观看生命至上，安全“童”行交通安全宣传活动。每天通过平板查看乘车学生上下学情况，设立黑校车有奖举报公开电话，与校车车主签订协议，定期或不定期的召开校车司机会议，学习各级部门的文件精神和安全行车知识，并在冬季雾雪等恶劣天气条件下的交通安全及时做温馨提示，保证校车的安全运行。

8．做好安全隐患排查工作，及时发现问题，及时整改，做到未雨绸缪，杜绝安全事故的发生，尤其在假期来临前，做好法制法规及安全教育宣传工作，并对学校做一次全面的安全隐患排查，杜绝假期期间安全意外的发生。

9．每周召开一次全体教师安全工作会议，针对学校、班级内发生的案例，有针对性的分析原因，寻求解决办法，确保学生人身安全以及正常的教育教学秩序。

10．加强教师安全教育培训工作。每个月至少一次学习与学生、教师相关的法律法规，开展学校安全方面的方案预案、制度安全专题等培训，学会用法律的武器保护自己，了解学校安全工作及各自职责，培养安全技能和意识，根据《中小学校安全岗位工作职责》的要求，明确并落实各个岗位的安全职责，确保教育教学过程中零安全事故。

11.落实山东省学校安全电视电话会议精神，落实八抓20条工作，落实消防安全标准化管理达标建设工作，开展安全“六校长”工作。

12.开展法治教育活动，开展《反有组织犯罪法》、《黄河保护法》宣传教育、扫黑除恶宣传、国家安全和保密教育进校园活动、民法典宣传月活动、观看“法在身边”直播等活动。

13.以冬季防火安全教育为重点，排查学校消防安全隐患，特别是加强对电线、电器、消防通道、消防设施、厨房设备、实验室设备等的安全检查；请消防警察大队有关领导作消防安全专题讲座，组织一次全校性的消防安全知识竞赛，增强师生消防安全意识。进行一次防火逃生演练。

三、“双减”不停步，“提质”加速度

2023年，学校紧紧围绕立德树人根本任务，以学校社团为特色窗口，把“多样化作业设计”和“课后服务特色课程”紧密结合起来，为课堂“提质增效”和培养德智体美劳全面发展的新时代好少年打开一扇窗，整体调控3-5年级各学科作业布置，鼓励音乐、美术、体育、科学、道德与法治等学科布置适量的实践性作业：足球、篮球、乒乓球、舞蹈、合唱、剪纸、科技、创客、书法等五育特色课程有序开设，学校以减负增效提质为目标，全面发展素质教育，努力达成“五育并举，融合育人”，促进学生德智体美劳全面发展。

1.备课规范提升。

提升备课专业水平。加强新课程方案、新课程标准学习研究，完善课标研读、教材解析、评价设计、教学活动设计、作业布置等专业化备课流程，严格按照桓台县课堂教学“12345”工程进行教学设计，落实各科教学的大单元备课策略和三单设计。工作措施：加强集体备课组织与实施，确保备课质量。通过教研活动进行集体备课，上课后进行二次修改，再次形成教案。教导处对全体教师的业务、备课进行检查、反馈。

2.强化作业减量提质。

扎实推进“双减”落地，建立以校长为第一责任人的作业管理机制，加强对作业设计、布置、批改分析、反馈全过程管理.优化作业设计，减少机械、重复的无效作业，控制作业数量和难度，根据学生的不同学业水平分层布置作业，体现作业弹性，突出个性化作业。提倡用等级或推行描述性的作业评语对学生作业进行反馈，指导学生调整学习策略和方法。工作措施：强化日常督查，学科教研组对学生作业进行分类整合，严格控制作业量。要求分层设计，增强作业开放性和探究性。教导处不定期进行学生作业调查，定期进行学生作业检查，发现问题及时调控。

四、德育和少先队方面

1.我校围绕“春节、元宵”这些节日，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵。以“我们的节日·春节、元宵节”为主题和读一本经典书籍相结合，各班级进行作文、手抄报、绘画等作品创作。

2.以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以加强未成年人思想道德建设为重点，以开展北营小学“美德少年”评选活动，引导学生树立良好的社会责任感和公民意识。通过树立一批道德先进典型，让学生学有榜样、行有楷模，形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。

3.我校十分重视教师培训学习，组织教师学习《男女平等基本国策宣传素材》，开展专题培训等活动，广大教师的性别平等观念和意识明显提高。学校从日常生活细节上抓起，让每一位师生意识到性别平等教育的重要性。例如从学生座位安排上，我校坚持男女同桌；外出上课行走排队、午饭排队进饭堂、放学和集会排队一同行走。充分发挥学校这块净土的教育渗透功能，结合我校廉洁主题班会实践活动和师德师风建设，营造“人人是德育工作者，事事是德育教材” 和“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围，学校充分利用广播、黑板报、国旗下的讲话，各班级利用黑板报、班队会，大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”，对 学生进行“廉洁文化启蒙”。

4.学校老师带领20多名充满青春活力、充满阳光气息的学生来到北二新时代文明实践广场和礼堂劳动区域，按照活动安排，捡拾白色垃圾，擦拭牌子，在礼堂中拖地，摆放桌椅，在辖区广场迅速投入到热火朝天的劳动中。学生志愿者们发扬不怕脏、不怕累的精神，对花园中的垃圾，两边的枯枝树叶及绿化带的白色垃圾进行彻底清除。经过1个多小时的努力，小区路段两边、花坛内的垃圾被清除干净，辖区环境大为改观。

5.为缅怀革命先烈，赓续红色血脉，培养队员的爱国主义情怀，同时让队员们了解清明，走进清明，清明节期间，桓台县马桥镇北营小学组织开展了“我们的节日·清明节”主题教育系列活动。

6.我校举办了以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动。通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。利用国旗下的讲话，宣传了本次活动的重要性，激发了学生参与热情。 通过社会实践，让学生体会劳动给自己的快乐。创作“五一”劳动节手抄报的过程中锻炼了学生的多方面的表现能力。

7.六一期间举行了“学习二十大，争做好队员”新队员入队仪式。队会上全体师生齐声队歌，一年级新生光荣地戴上了红领巾，全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓。

8.常年坚持周一升旗仪式制度。通过升国旗、唱国歌和国旗下的讲话等激发学生爱国之心。有计划的开展好每周的主题班队会。积极开展少先队“五小活动”通过这一系列主题活动，丰富了学生的业余文化生活，培养学生的兴趣爱好，陶冶了学生的情操。

9.以养成教育为重点，完善德育一体化日常管理。重点抓好《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》，并认真制定实施细则和方案。对损坏公物、垃圾分类等重点教育，校风建设得到不断强加。充分发挥学生自主管理的作用，值周学生全方位管理，坚持了常规检查评比。并把清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。安全教育做到警钟长鸣、常抓不懈，积极组织班级安全教育的主题班会课，学校安全法制讲座课，消防演练自救活动。

10.结合少先队活动积极开展雏鹰争章活动,让队员通过各种社会实践活动和体验活动,以争章为载体,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”这些基本道德规范真正深入队员的内心。为充分发挥“奖章”的激励功能,促使队员们能自主、快乐、健康、全面地成长。争章必须做到十结合:结合行为规范教育,结合学校特色活动,结合少先队活动,结合课外兴趣小组,结合各学科教学,结合社会服务,结合劳动教育,结合手拉手活动,结合假日小队活动,结合家庭教育。

11.增强教师队伍德育工作意识和德育工作能力。营造“教师身正，人人为导师;学生乐学，人人受关爱”的良好育人氛围。形成学校、家庭、社会德育立体网络。

在接下来的工作中，北营小学全体教职工将继续团结务实，开拓创新，吸取前面工作中的经验，坚持以人为本，狠抓师德师风建设，继续抓实抓细抓好各项工作，推动我校各项工作全面协调可持续发展。