桓台县马桥镇北营小学2023年学生资助工作实施方案

桓台县马桥镇北营小学2023年学生资助工作实施方案

为了进一步落实好上级有关部门对学生资助工作的各项任务，确保我校学生资助工作有计划有步骤的顺利开展，特制定本方案。  

一、成立学生资助工作领导小组和工作专班，明确工作职责

马桥镇北营小学学生资助工作领导小组

　　组  长：张志涛(校长)

　　副组长：王  鑫(副校长)   王  宁(副校长)

组  员：金  帅（教导主任）  李  峰（政教主任）

  付训利（工会主席）  朱丽梅（少先大队辅导员） 

罗  烨（班主任）    张  杰（班主任）

孙  娟（班主任）    李  恒（班主任）

于海霞（班主任）    张万鹏（班主任）

李晓倩（班主任）    孙晓霞（班主任）

高华筝（班主任）

组长对学校学生资助工作负首要责任，协调学生资助各方面工作；副组长负责协助好组长，做好学生资助工作的具体组织和审核；组员负责详细工作，职责包括：宣传学生资助政策和工作动态；掌握学校经济困难学生状况；受理学生申请、社会咨询以及来信来访；初步审定资助对象；对学生开展感恩教育；建立健全资助工作档案等其它相关工作。

二、认定标准

每年市学生资助管理机构在调查摸底的基础上，根据各学段学生在校学习、生活费用的测算情况及本市城乡居民最低生活保障标准或最低生活保障边缘家庭认定标准，对各学段的家庭经济困难学生认定标准提出建议。学校根据市学生资助管理机构建议的认定标准及自己的实际情况，将认定档次分为一般困难、困难和特殊困难三个档次。

（1）有下列情况之一的，可认定为特殊困难学生：

a) 农村脱贫享受政策家庭学生；

b）防止返贫监测帮扶对象等家庭学生；

c) 家庭经济困难的残疾学生及残疾人子女；

d）城乡最低生活保障家庭学生；

e) 特困救助供养学生；

f) 城乡低保边缘家庭学生；

g) 孤儿；

h）事实无人抚养儿童；

i) 重点困境儿童；

j）烈士子女；

k）因其它原因（如家庭遭受重大自然灾害或重大突发意外、家庭成员患重大疾病等）造成经济特别困难的家庭学生。

（2） 学生有下列行为之一者，不能认定为家庭经济困难学生，已经通过认定的学生，应取消其受助资格：

a) 隐瞒家庭经济实际情况、提供虚假信息的；

b）由于家庭建房、购房、购车等原因造成家庭经济暂时困难的；

c）由于生活奢侈浪费等原因造成生活暂时困难的；

d) 有其它不符合认定条件的。

三、做好资助对象认定工作，保证资助公平公正

资助对象认定工作工作流程：

1、提前告知

每学年一开学，学校向全体学生或监护人发放学生资助《致家长的一封信》，宣传好学生资助政策，并将家长签字的回执单收回存档。

2、个人申请

学生或监护人自愿提出申请，如实填写《淄博市家庭经济困难学生认定申请表》，签署《家庭经济困难学生认定申请委托授权书》。学生应根据勾选指标项如实填写具体详细的情况说明。超过认定标准的且有自然灾害、突发事件、重大疾病的情况，需要提交相关证明材料。

3、评议小组评议

评议小组根据学生提交的材料，对照《淄博市家庭经济困难学生认定指标量化分值表》核算每个申请学生的认定指标量化分值，并参照学生提交的申请材料、认定指标量化分值、认定标准，学生日常消费行为等因素，定量与定性相结合分析学生经济情况，初步确定家庭经济困难学生困难档次，按困难程度进行排序，报年级认定小组进行审核。

4、家访核实

学校在按照《淄博市教育局关于加强全市中小学家访工作的指导意见》文件要求开展家访工作时，要将每一名申请学生的家庭经济状况核实纳入家访内容。家访的材料（照片、家访记录表等）要符合精准资助工作要求，且存档备查。

5、认定小组

年级认定小组结合班级认定评议结果、认定指标量化分值、认定标准及家访纪录，统筹各评议小组家庭经济困难学生情况，确定家庭经济困难学生认定名单及档次，并以适当方式、在适当范围内公示。

6、学校审核

学校学生资助管理部门汇总、审核认定小组提交的初步认定结果，统筹各认定小组家庭经济困难学生情况，对家庭经济困难学生认定档次予以适当调整，并以适当方式、在适当范围内公示不少于 5 个工作日。学校学生资助工作领导小组审核、批准家庭经济困难学生名单及档次。

四、加强资助宣传和教育工作。

一是宣传好资助政策。学校对资助条件、资助标准、资助名额、评定程序、资金等相关内容进展广泛宣传，让学生、家长和社会全面了解政策，实行阳光操作，承受社会监视。

二是宣传好资助典型。对社会团体、爱心人士的助学善举进展充分的宣传报道，对学校开展资助工作的好做法进展及时的推广，营造捐资助学的和谐气氛，促进学生资助工作安康开展。

　　三是学校在开展家庭经济困难学生资助工作中，通过举行助学金 发放仪式、发表受助感想、主题作文比赛、向捐助人寄送感谢信等形式，对学生进展感恩教育和励志教育,促进学生形成自强自立、回馈社会的良好道德品质。

五、严格审核，做好资助信息系统的网上填报工作，确保资助信息上报的准确、及时。

1、配合学籍管理人员认真审核，严把新生学籍信息的录入关，确保学生个人信息录入的准确性、完整性。

2、严格按照上级资助工作的相关要求，认真审核，确定受助学生名单及资助资金。确保信息的准确性。

3、及时提交受助学生名单到财务科，并统计好相关学生的社保卡信息，加强对各类资助发放的管理。

4、进一步加大对各类资助资金发放管理的力度，确保各类资助资金及时发放到学生的手中，同时监督学生对助学金的消费情况。