教育教学的质变_桓台政务网

——访中学高级教师、桓台二中的第五任校长张思文
      1984年，桓台县进行机构改革，时任新城公社党委委员、管委会副主任的张思文，调到当时的桓台三中（桓台二中的前身）任副校长。此后，张思文在二中工作18年，直至2002年退休。
      校改，是张思文在校任职期间的一件大事。1990年，全县集资600万元，用于桓台二中的校舍改造工程。张思文记得，此前的桓台三中，基础设施还基本上是1958年建校时的苏式平房，占地70亩，12个教学班的规模。校改完成后，学校占地达到100亩，30个教学班的规模。
      在当时的条件下，用不到一年的时间完成这样大的工程，难度可想而知。“这样大规模的校改工作，在全国都是少见的，在县委、县政府和田庄镇党委、政府的支持下，在全校师生的共同努力下，还是完成了。山东省政府直接验收，给学校记了集体三等功。”张思文说，“1991年暑假，校改完成后的桓台三中正式更名为山东省桓台第二高级中学，我被任命为校长。”
      在张思文看来，校改期间的89、90两届学生是学校建设的“功臣”。“因为建设资金不充足，老校的旧房屋都是师生自己动手拆除。在老师带领下，学生们上屋掀瓦、下地挖沟，付出了大量的汗水。学校的操场、排水沟，都是同学们动手自己建起的。大劳动量下，没有出一个事故，现在想想非常庆幸。”张思文说，“我记得有一个上午，一个学生开着拖拉机运送旧房拆除的废料，不小心开到了学校南边的跃进河里，老师又急又怕，学生却没事一样，自己爬上岸去冲洗了。”
      校改完成后的二中，不仅仅是招生规模的扩大，带来的还是教育质量的大提升。张思文说，“我们面临的第一个问题就是‘委培生’的问题。记得当时在南京开一个全国的高中校长会议，南京鼓楼中学的校长在会上讲，收费教育是社会进步的表现。这句话对我触动很大，也使我彻底放下了思想包袱，开始招收‘委培生’。结果是部分学生家长满意，学校也有了更多的发展资金。”宽裕的教育发展基金，让桓台二中在教学设施投入上走到了全县前列。学校投资50万元上马了CSC办公系统和微机室，这在当时需要相当的魄力。
      “教育教学质量也在这种情况下实现大提升。当时，淄博市给各高中学校排名次。1994年，我们就进入全市八强，挤出了高青一中，1995年，排到第六位，又到了淄博四中、淄博七中和高青一中前面。而当时，桓台二中的生源还不是很好。”张思文说，“临淄区委负责人要求区教育局长带队来二中学习，说‘我们一个团打不过人家一个营，你们去看看，到底咋回事’。”
      “其实，我们就是抓全员，不让任何一个学生掉队。生源状况决定了必须让所有学生都得到健康发展，才会培养出更多的优秀人才。”张思文说，“要想有突破，就不能按常规教育去抓，要走自己的路。”针对生源实际，二中提出了“放慢教学速度，打实知识基础”的教育方法，“高考70%是基础知识，把基础做实了，成绩肯定会上去。”
       张思文认为，二中如果用传统的教学方法，只能跟在别人的后面跑，必须要找出适合自己的新路子，这其中，校长的办学思路尤其关键。“不仅仅要抓升学，还要处理好德智体三者的关系。”德育不是空话，而是基层教育必不可少的组成部分。
      国防教育是二中德育中的亮点，1992年开始，二中坚持学生军训。“军训就要搞阅兵，就要实弹射击，对于学生而言，这是一项很重要的实践活动。从校长到学生，都骑了自行车去打靶。”此外，骑自行车到市展览馆参观毛泽东诞辰100周年实物展、参加小清河清理劳动……都受到学生的欢迎。
       此外，体育方面也取得了不俗成绩，成为学校的“强项”，校篮球队甚至一度代表桓台县参加市级比赛。“1991年，因为学校刚刚重新组合，开不开秋季运动会，许多老师犹豫。我说，一定要开。我自己跑到北辛小学请来仪仗队。运动会开得成功，这给老师们传达了一个信号，重视体育发展成为二中的工作特色。”张思文说。
      1997年，张思文退居二线，仍然关心学校发展。“看到学校年年有新变化，感到很欣慰。把二中搬到县城，就是二中坚持走自己发展之路的体现，我认为是一件好事，是迈出了新的发展步伐。”张思文说。
      人物简介：张思文，男，1942年生，新城镇人。1963年毕业于博兴师范，到广饶县辛店公社哨头小学任教。1968年，桓台县桓城公社刘三里联中主持工作。1976年任桓城公社党委秘书。后任党委委员、公社管委会副主任。1984年任桓台三中副校长。1991年任桓台二中校长。1997年退居二线。2002年退休。
      1992年3月获县委、县政府“校舍改造记功”表彰，1994年获“桓台县劳动模范”、“教书育人，贡献重大”奖，1996年获县委“优秀共产党员”称号，1997年获市人事局、市教委“优秀教育工作者”、“教师队伍管理工作先进个人”荣誉称号。